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2023年金平区小学阶段学业质量监测
语文科试卷
1.书写展示。(把答案写在答题卡指定的位置上)
剪纸是传统民间艺术之一,欣赏上图剪纸作品,请先更正作品中成语的谐音字,再用正楷字正确、规范地
把成语写在方格里。
2.读句子,看拼音,根据语境写词语。
六年的小学生涯,我们结识了很多朋友。与时间为友,我们的脚步不再①pai huai(
);与美景为
友,我们的生活不留②chényù(
):与艺术为友,我们的心灵不会③kong0(
):与科
学为友,我们尝试④jiěshi(
)疑惑:与⑤shūji(
)为友,我们懂得⑥diyù(
无知这些朋友,让我们的心思更⑦xii(
),让我们的成长更有意义。
3.下面加点字读音完全正确的一项是(
A蒙(meng》古
亲戚(qi)
B.眨(zha)眼
潜(qian)入
C.纤纤(xian)
教诲(hui)
4.下列词语书写完全正确的一组是()
A拔弄
耽阁
忘乎所以
B.觉察
搅绊
信手粘来
C.帐篷
分辩
锲而不舍
5.下列词语都与水波有关,按照一定规律排列,正确的一项是()
①汹涌澎湃
②微波粼粼
③水平如镜
④波澜起伏
A.①②③④
B.②③④①
C.③②④①
6.读句子,体会加点词语的含义,再选择意思相同的四字词填空,正确的一项是()
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2022年北京冬奥会,中国健儿在多个比赛项目上喜获金牌,高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中
徐梦桃在自由式女子滑雪空中技巧决赛中
A勇夺第一
压轴出场
B.摘得桂冠
拔得头筹
C.一举夺魁
惊喜连连
7.下列句子中,没有语病的一项是()
A为了防止溺水,我们切忌不能私自下水游泳。
B.我们收集并整理了一些资料,用来编排成长纪念册。
C.因为被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
8.按要求写句子。(把答案写在答题卡指定的位置上)
(1)仿写句子。关注加点部分,发挥想象,运用相同的修辞描写自己喜欢的一种食物。
例:花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
(2)照样子写句子,赋予事物人的品格或志向。
橡皮:真无私,你总默默奉献,帮助别人改正错误。
蜡烛:真伟大,
9.下列诗句中,与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所描写的季节相同的一项是()
A.忽如一夜春风米,千树万树梨花开。
B.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
10.数学家华罗庚说:“科学灵感,绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是
()
A.运用排比的手法,增强气势。
B.运用引用的手法,增强说服力。
C.运用反复的手法,强调事物的特点。
11.下列课文以主要人物为题的一项是()
A.《军神》
《少年闰土》
《小英雄雨来》
B.《有的人》
《我的战友邱少云》
《狼牙山五壮士》
C.《竹节人》
《三黑和土地》
《我的伯父鲁迅先生》
12.用来劝诚那些在日常生活中铺张浪费的人,下列名句最合适的一项是()
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A良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
B.书到用时方恨少,事非经过不知难。
C.常将有日思无日,莫把无时当有时。
13.“…《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》
的方法是()
A跳读
B.重读
C.浏览
14.不同情况需要不同表达方式,请为下面的情境选择合适的表达方式。(把答案写在答愿卡指定的位置
上)
通知
演讲稿
表扬信
倡议书
(1)参加竞选班干部,你可以写一份有感染力的(演讲稿)。
(2)学校举行活动,可以采用(
)的形式告知同学们。
(3)你是学校的通讯员,别人做了好事,可以给他写一封(
9
(4)为了做好“创文”工作,针对当地街道环境卫生存在的问题,我们可以把自己好的想法用(
的形式反映给主管部门。
15.根据课文内容或积累填空。(把答案写在答题卡指定的位置上)
(1)“寓”出喜庆美好。
过年的时候吃年糕:寓意
(2)“言”显坚贞不屈。
浑不怕,要留
人闻。
(3)“思”中一语双关。
欲问行人
?眉眼
(4)“辩”得有理有据。
《两小儿辩日》中,一儿以“日初出远,而日中时近也”,理由:“日初出
及其日中
,此不为远者小而近者大乎?”(用原文回答)
阅读材料,根据要求完成任务。
学校拟举办毕业联欢会,通过文艺表演的形式,告别小学生活,表达对师友、对母校的惜别与感恩之
情。如,把小学生活中令人难忘的事情改编成小品演一演:朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌:以歌舞的
形式表达对校园的留恋。
为了办好联欢会,学校成立活动策划小组,要求小组成员做好策划,写一份策划书,分工职责要明确,
活动的流程要清是。
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16.任务一:本次联欢会的主题是告别小学生活,表达对师友、对母校的惜别与感恩之