暑假总复习(试题)-三年级下册数学沪教版

标签:
普通文字版答案
2023-08-04
| 6页
| 291人阅读
| 5人下载

内容正文:

暑假总复习(试题)三年级下册数学(沪教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________ 一、选择题 1.把4只小兔放入3个相同的笼子里,有(    )种放法。 A.2 B.3 C.4 2.小红想用计算器计算3780000÷300,她错误地输入了37800÷30。下列(    )的做法可以弥补她的错误。 A.乘100 B.除以100 C.乘10 3.用3、1、6这3个数字可以组成(    )个不同的三位数。 A.9 B.6 C.3 4.长方形的周长是18厘米,长和宽可能是(    )。 A.10厘米和8厘米 B.9厘米和2厘米 C.5厘米和4厘米 5.使用计算器时,按一下(    )键就可以切断电源。 A. B. C. 6.1是由(    )个组成的。 A. B.2 C.1 7.□3×71的积可能是(  )数。 A.三位 B.四位 C.三位或四位 8.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要(  )黄球. A.减少1颗 B.增加4颗 C.增加1颗 9.下面几个阴影图形的面积相比,结果是(  ). A.a的面积大 B.b的面积大 C.面积一样大 10.在使用计算器时,可以用(    )键开机。 A.ON/C B.CE C.OFF 二、填空题 11.□1850÷36要使商是四位数,□最小填( ),要使商是三位数,□里最大填( )。 12.有一个长方形的水池,周长是24米.已知水池的宽是长的一半.水池的长是 米?宽是 米? 13.一个数的15倍是225,那么这个数的20倍是( )。 14.如下图,四个完全一样的长方形拼成一个正方形.若一个长方形的周长为10cm,则正方形的周长为 厘米.    15.王叔叔从一张长10分米、宽7分米的长方形铁皮中剪下一个最大的正方形铁皮,这张正方形铁皮的周长是( )分米,剩下的这张铁皮的周长是( )分米。 16.如图,由四个一样大的长方形和一个周长是12厘米的小正方形拼成的一个边长是13厘米的大正方形。每个长方形的周长是( ) 厘米。 17.589÷□8,要使商是两位数,□里最大可填( ),要使商是一位数,□里最小可填( )。 三、判断题 18.一个长方形的周长是24厘米,如果把它平均分成两个正方形,每个正方形的周长是12厘米.( ) 19.在分数中,1叫做它的分子,5叫做它的分母。( ) 20.小轿车的速度是80千米。( ) 21.用80平方米的布做每块面积是4平方分米的手帕,不考虑损耗,可以做成20块。( ) 22.一个三位数除以一个两位数,所得的商一定是两位数。( ) 23.计算器上的“AC”键叫作改错键。( ) 四、计算 24.口算下面各题 60×50=           900÷100=          700×10=           70×60-420= 6000÷100=        90×70=            53×2+47×2=       540÷9-60= 25.竖式计算,打★的要验算。 302×320=        4080÷12=        ★78410÷56= 26.下面各题,怎样计算简便就怎样算。 (1)89+276+311              (2)548-267-133 (3)278×(728-654)          (4)540÷45×125 五、解答题 27.一块绿地面积是200平方米,宽是8米,如果把宽增加到24米,长不变.那么扩大后绿地面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米? 28.王老师原来每分钟打80个字,现在每分钟打100个字.现在有一篇4800个字的文章,打完它可以比过去少用多少分钟? 29.学校有一个长方形花坛,长15.3米,宽9.6米。用篱笆把花坛围起来,篱笆长多少? 30.施工队要挖75米的水沟,已经挖好了30米,剩下的9天挖完,平均每天要挖多少米? 31.一辆火车从甲地开往乙地,去的时候的速度是95千米/时,行驶了20小时,返回时速度加快了5千米/时,返回用了多少时间? 32.学校买来足球和篮球各11只,每只足球售价125元,每只篮球售价75元,学校买球一共用去多少元? 33.一辆洒水车,每分钟行200米,洒水车的宽度是10米.洒水车行驶20分钟,能洒多少公顷的地面? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.A 11

资源预览图

暑假总复习(试题)-三年级下册数学沪教版
1
暑假总复习(试题)-三年级下册数学沪教版
2
暑假总复习(试题)-三年级下册数学沪教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。