精品解析：河北省秦皇岛市海港区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

可学科网 空组卷四 海港区2022一2023学年度第二学期期末质量监测初一年级语文试题 第一部分(1~5题18分) 1.阅读下面文字，回答后面的问题。 “崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”英雄，是中华民族的脊梁。在五千多年源远流长 的文明历史中，有无数中华儿女挺身而出，他们肩负千钧重担，砥砺前行。 红军战士为了保存革命“火种”，翻峭壁，挨冻饿，在狭窄的石子路然入梦：诗人闻一多先 生，为了反对独裁，争取民主，大骂特务，气冲斗牛，声震天地：“两弹元勋”那稼先，心系祖国国防事业， 鞠躬尽cu,直至生命的最后一刻… 作为新时代的中学生，我们要崇敬英雄，学习楷模，树立担当意识，为实现伟大的中国梦不懈努力。 (1)根据文段中拼音写出相应的汉字，给文段中加着重号的字注音。 ①han然入梦②鞠躬尽cui③脊（)梁④楷模() (2)“崇敬英雄”这一短语的结构类型是 (3)班里有同学不认识文段中的“砥”字，你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查 部，再查画，查到这个字读“di”。 2.在下列横线上填写诗文原句。 (1)独坐幽篁，明月相伴，我们可以说“深林人不知， ”。(王维《竹里馆》) (2)在诗文中，我们能找到前进的方向：生活中遇到困难，感到前路砂茫时，我们用陆游《游山西村》的 ”激励自己不要灰心，转角处往往充满希望。 (3)当前国际形势复杂严峻，习近平总书记引用王安石的《登飞来峰》“ ”号召大家要善于拨云见日，认清世界大势，继续书写伟大奋斗的历史新篇章。 (4)“莲之爱， ?？”周敦颐用反问句强调了对莲的喜爱之情，也表明自己不慕名利洁 身自好的人生观。 3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是() 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可 以变为清雅，奢华可以变为」 促狭可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现 里面的风景美不胜收： A高雅淡然平静 B.高贵淡泊平静 C.高贵淡然平和 D.高雅淡泊平和 4.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是() A.“铭”，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。 第1页/共7页 可学科网组 B.“说”是古代一种议论性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法不拘一格，行 文自由活泼，篇幅一般不长，跟现代杂文相似。 C.“卿今当涂掌事”中“卿”，是指古代君对臣的爱称。 D.“无丝竹之乱耳”中“丝”指管乐器。“竹”指弦乐器。 5.语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。只要留心生活，随时都会有收获。裕华中学计 划暑假开展一次以“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。 (1)【活动一】请参照示例，再设计两个活动形式。 示例：年度热词盘点 (2)【活动二】“寻找最美对联”小组走进一个宁静的村子，村庄道路宽阔平坦，古朴而又充满新农村建设 的现代化气息。遗憾的是寨门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清，只留下上下联的上半部分，请你根据 所给词语补全对联。 所给词语：粉靓铺就乡村道路康庄美丽 上联：勤劳和汗水 下联：智慧与真情 第二部分(6一21题42分) 一、 阅读下面这首诗，回答各题。 己亥杂诗 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 6.这首诗的作者是清末著名思想家、文学家 (填人名)。 7.请赏析诗中画线句子。 答： 8.这首诗的最后两句，被后人反复引用，请写出这两句诗衍生的新意是什么？ 答： 二、 阅读下面文字，完成下面小趣。 【甲】 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家围，有卖油翁释担而立，脱之久而不去。见 其发关十中八九，但微额之。 康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射” 第2页/共7页 命学科网 翁曰：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓的油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰： “我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (选自欧阳修《卖油翁》) 【乙】 南方多没人①，日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于 水之道者。日与水居，则十五而得其道：生不识水，则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其 所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。 (选自苏轼《苏东坡集·日喻》) 【注释】①没人：能潜水的人。 9.解释下列加着重号字词的意义。 (1)但手熟尔但 (2)日与水居也日 (3)康肃笑而遣之遣 10.用现代汉语翻译下列句子。 (1)见其发矢十中八九，但微领之 (2)日与水居，则十五而得其道。 11.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句子中“睨”换成“看”“望