10.3 6、5、4、3、2加几（课件）-一年级上册数学苏教版

苏教版一年级数学上册 汇报人：XXX 时间：XXXXX 6、5、4、3、2加几 激趣导入 小兔子去采蘑菇，看，蘑菇真多啊。 知识讲解 你了解到哪些信息？ 知识讲解 小路左侧有6个蘑菇， 小路右侧有5个蘑菇， 求一共有多少个蘑菇，用加法计算。 6+5 5+6 你想怎样计算？ 知识讲解 6+5 =11 6 + 5 = 10 4 1 11 6 + 5 = 10 1 5 11 用凑十法计算。 知识讲解 5+6等于多少？ 6+5 =11 5+6 =11 交换相加的两个数的位置，和不变。 知识讲解 6+5=11（个） 5+6=11（个） 同一幅图中，观察角度不同，列出的算式一般页不同，但计算结果相同。 知识讲解 试一试。 10 4 2 12 6 + 6 = 10 2 2 12 4 + 8 = 用自己喜欢的方法算一算。 知识讲解 试一试。 10 5 3 13 5 + 8 = 4、3、2加几也可以用凑十法计算。 练习巩固 12 8 4 = + 1. 12 4 8 = + 12 9 3 = + 12 3 9 = + 练习巩固 2. 4+7= 7+4= 3+8= 8+3= 5+9= 9+5= 11 11 11 11 14 14 练习巩固 15 11 13 11 12 14 6+9= 3. 用你喜欢的方法计算。 5+6= 6+7= 2+9= 5+7= 6+8= 练习巩固 4.一条绳子长18米，第一次剪掉8米，第二次剪掉6米，两次一共剪掉多少米？ 8+6=14（米） 6+8=14（米） 知识总结 6、5、4、3、2加几 6、5、4、3、2加几的计算方法用“凑十法”计算，可以“拆大数，凑小数”，也可以“拆小数，凑大数”，但通常用“拆小数凑大数”的方法。 也可以利用“交换两个加数的，和不变”的规律计算。 $$