精品解析：江苏省宿迁地区2023年统编版小升初考试语文试卷

可学科网 2022一一2023学年度第二学期期末教学质量调研六年级语文试卷 第一部分积累与运用 1.看拼音，根据语境填写词语。 夕阳西下，青草f位gi()山坡绿得愈发nong chou()。零星的野花dian zhui()其间， 它们yiwi()在一起，迎着微风绽放。不久，月亮升起来了，月光jiao jieé( ),我pai huai() 在山道上，路旁的银杏树上qx灯()着归巢的鸟儿。此时此刻，望着美景，人们的心也不由得n() 敏感起来，充盈着说不清的情愫。 2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(） A祈(qi)祷 挑剔(ti) B.薄(b6)雾 侵(qing)袭 C.笨拙(zhuó) 抽噎(y) D.咽(yan)喉 藤蔓(man) 3.下列词语中，书写全部正确的一一项是() A.清翠悬崖斩钉截铁忘乎所以 B.干燥斗篷不可思议全神贯注 C.甘蔗疲倦念念有词别出心栽 D.抱怨严俊死得其所见微知著 4.下列选项中，加点字的解释错误的一项是() A.自愧弗如弗：不 B.不以为然然：这样 C.声泪俱下俱：都 D.过犹不及及：达到 5.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( A结，是解不完的：人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ B.于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蜡桃盛会 C.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子一《月光曲》记录了下来。 D.“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。” 6.下列诗句中，不能表达了诗人志向一项是() A.何当金络脑，快走踏清秋 B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 C.绿树村边合，青山郭外斜 D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 7.习近平总书记指出：“改革要有理有据，但也不能因为现行法律规定就不敢越雷池一步，那是无法推进改 革的。需要推进的改革，将米可以先修改法律规定再推进。”让我们不由地想到《准南子》中的名句() A.穷则变，变则通，通则久。 B.苟日新，日日新，又日新。 C.青，取之于蓝，而青于蓝。 D.荷利于民，不必法古：荷周于事，不必循旧 第1页/共5页 可学科网空组卷网 8.下列选项中，加点词语使用不恰当的一项是() A春天到了，大地万象更新，一派生机勃勃的景象。 B.倘若学习不学握正确的方法，只靠蛮力，结果必然是事半功倍。 C.北京故宫太和殿前的石雕，栩棚如生，真是巧夺天工啊 D.大书法家王羲之的行书如行云流水一般，是我国不可多得的艺术瑰宝。 9.下列句子中没有语病的一项是() A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.春天的梨园湾是一年中最美好的季节，米游玩的人络绎不绝。 D.生产救灾工作做的好不好，取决于干部能否深入到群众中去。 10.下列说法有误的一项是() A“浣溪沙”和“凉州词”都是词牌名。 B.《为人民服务》是毛主席惊念张思德同志所作的演讲。 C.《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感，在表达情感的方式上，《匆匆》侧重把情感直接 表达出来：《那个星期天》侧重把情感融入到具体的人、事、景物中。 D.《十里长街送总理》中，“天灰蒙蒙的，又阴又冷”这句话是环境描写，奠定了文章的情感基调，衬托 出人们沉重的心情，同时也渲染气氛，为下文的情节作铺垫。 11.按要求写句子。 (1)父亲笑若对我说：“你来，我给你看看表里是什么在响。”（改成转述句） (2)这里的工作多么重要，我不能离开。（改成反问句） (3)时间在农民辛勤的耕耘中，结成了金黄的麦穗；时间在画家笔墨的流淌中，绘成了：时间在工 人辛苦的劳动里，建成了 ；时间在 。(续写句子，使之构成排比句) 12.根据课内外积累填空。 (1)没有一个春天不会到来，让我们在经典中追寻春的足迹：“一，草色遥看近却无”，春天唤醒了万 物：“，万紫千红总是春。”春天还孕育着生机：“一，又送君归去。”春天又让我们恋恋不舍。 (2)中国古代文学家 说：“人，或，或轻于鸿毛。”我发现，本学期课本中的 (填人名)的死比泰山还重。 (3)孔子被尊为“世界十大文化名人”之首。“， 。”他认为君子要求的是自己，小人要求 的是别人。君子和小人存在着本质差距：“，小人有勇而无义为盗。” 第2页/共5页 可学科网 型组卷园 第二部分 积累与运用 文言文阅读 近塞上①之人有善术者②，马无故亡而入胡③。人皆吊④之，其父日：“此何遽⑤不为福乎？”居数月， 其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父日：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其脾⑥。人 皆吊之，其父回：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁社者引弦而战⑦。近塞之人，死者十九®。 此独以號之故，父子相保。 【注释】①塞上：这里指长城一带。②善术者：精通术数的人。术，术数，