内容正文:
A卷
基础巩固检测
材料二:礼游柱金开不是招文情彬彬,像(镜花檬》里局样写约
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已太太一个人,“家门”可物食伯径于一大杜,·自零人”可以岛罗任
第六单元检测卷
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合于的统是说这他行为是黄耳对的,时是合人的意悬。如灵单
地件愉,大到数不清,真是天下可痛一家
〔时间,90分钟分值,0分)
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为什么我们这个最怎本的趋会单位的名词会道解不诗不足
一.现代文阅读(2分)
写?在或套来杯表示了线们的社必储种本身和西平的络斯乏不加
划
法不相同的他方是峰特妮花岭力量。法律是拿国家的权力来单行
4一)现代文阅读1本题共5小蓝,17分)
网竹,为评的格局是一摇一初托清装的荣,我们的格局(实体上此
的,孔却不常要有琴的权力机构泉推持,椎持无这炉规范的是
到读下面的文字,完成1一5墨
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传统
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的难候。类干鸡和算我们做乎运有客碱的怀准可说.但是说多下
的周子是不一定相习的
的,所请·官而好乳”,孔于根重观眼礼竹主费社,在下新一授语里
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说序很清是:
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风生有和娇幅所结道的明峰,可落一直推出女包桶无常的人,过去
富里,探出车个务句着那土处头无,中了一口:“苹蛋!”如果
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的,现在的和来象的人物。我们俗语里有一表三十里”.线是连小
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视,◆礼匆听,非礼匆言,非礼为动。”框润日:“阳头不最,清事斯
思,其类三千置也不灶推其广来传塘是而巴,这个网维像个物
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语矣”
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这星然是和法律不同了,善王系同于香通两谓道格。浅律是
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从外风制人的,不守法所得到的用灵面补化的其力所如之于个人
进会里竹人可以用同一个体角表亿认德们的亲满:阶司的风是道
得通:不是车力问题,三等下城置人到了多下,逢列都不会足一粮。
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依系墨了。天下浸有两个人所认取的帝属可以觉全解月的,法香
如溪表们不承认郊海的仕女门一听见物味靴变色是“白需”,自感
真论所维静的,题了不道修的事,见不得人·解是不好:受人年,
馬头系所展系成的社会美原的网林来玩,是个到的,每一个网格有
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没有理曲说乡下人不和建“套左边走“威“意右近是”等时雪金周藏
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令而胜蜜的才有是因为他们”感不可及“了。
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(节进自多土中国·量序格局),有副政)
其实步什工作竹因友混多下人通那是图为他门不讯字。我门
1,材料一中对“恩“的相关概念的理解和分析,正确的一项是
人的地方也会不能自己。管于务普是一个很对的倒子。礼是合式
3分1
传之日“文育”,露思是白生了眼晴,连平年不识。可况如果规不识
的鸡于,是提教化过程而成为主物注岭反肩子修纯的习情
A从客浅标在米看,乡下人是“想”的,中国乡村的症候效是是,
余
字地是感:我心里站难计厦。“唇“如装是智办的不怎我换沿,识半
(节动自《多士中国·礼岩代序:有测政》
病贫联结
不议字并非退不竹稀准。智力是学习的乾力,果一个人度有
材料三:家规在西平是-一种界限分明的团体。如系有利及写
我乡下人不知如射最避汽车与减里人不认识包爷一样,布