专题03 相互作用-【口袋书】2024年高考物理一轮复习知识清单（全国通用）

专题03 相互作用 考点内容 要求 考情 重力、基本相互作用 c 2022·浙江1月选考·4、 2022·上海卷·2、2023·北京卷·6 2022·浙江6月选考·10、 2022·浙江1月选考·5、2022·辽宁卷·4 2023·广东卷·2、2020·浙江7月选考·10 2019·全国卷Ⅰ·19、2019·浙江4月选考·11 弹力 c 摩擦力 c 力的合成 c 力的分解 c 共点力平衡条件及应用 c 学 习 目 标 1. 掌握重力的大小、方向及重心的概念；掌握弹力的有无、方向的判断及弹力大小的计算方法，理解并掌握胡克定律；会判断摩擦力的方向，会计算摩擦力的大小． 2.知道合力与分力的等效关系，会应用平行四边形定则及三角形定则求合力；能利用效果分解法和正交分解法计算分力. 3.熟练掌握受力分析的步骤，会灵活应用整体法、隔离法进行受力分析 2.理解共点力平衡的条件，会解共点力平衡问题.3.学会用图解法、解析法等解决动态平衡问题.4.会分析平衡中的临界与极值问题． 知识点01 力的概念及常见的三种力 2 一、力的概念 2 二、重力 3 三、弹力 4 四、轻绳、轻杆、弹性绳和轻弹簧的比较 5 五、活结与死结、动杆与定杆的弹力 5 六、摩擦力 6 七、摩擦力的突变问题 7 知识点02 力的合成与分解 7 一、合力与分力 7 二、力的合成 7 三、几种特殊情况的共点力的合成 8 四、力的分解 8 五、力的分解中的多解问题 9 六、正交分解法及其求合力的基本步骤 9 知识点03 受力分析及共点力的平衡 10 一、受力分析 10 二、整体法与隔离法 11 三、共点力及其平衡 12 四、动态平衡问题 16 五、平衡中的临界与极值问题 18 知识点01 力的概念及常见的三种力 一、力的概念 1.力是物体对物体的作用， 2.力是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 3.力是矢量. 4.力的性质性质：力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征． 5.力的表示 ①力的图示：用一条有向线段来表示力的三要素（大小、方向、作用点）。 线段长度表示力的大小；箭头方向表示力的方向；起点(终点)表示力的作用点. ②力的示意图：力的示意图：只画出力的作用点和方向。 二、重力 1.重力是由于地球对物体的吸引而产生的. 【技巧点拨】①重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.②在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力 2.重力的大小:地球表面，离地面高h处，其中 3.重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。 【技巧点拨】应用：重锤线 4.重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上. 【技巧点拨】①影响重心位置的因素：物体的几何形状、物体的质量分布．②不规则薄板形物体重心的确定方法：悬挂法．③重心的位置不一定在物体上． 【实战演练】 (2022·浙江1月选考·4)如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是(　　) A．水桶自身重力的大小 B．水管每秒出水量的大小 C．水流对桶冲击力的大小 D．水桶与水整体的重心高低 【答案】D 【解析】水管口持续有水流出，而过一段时间桶会翻转一次，主要原因是流入的水导致水桶与水整体的重心往上移动，桶中的水到一定量之后水桶不能保持平衡，发生翻转，故选D. 三、弹力 1.产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. 2.产生条件:①直接接触;②有弹性形变. 【技巧点拨】弹力有无的判断 ①条件法:根据弹力产生的两个条件——接触和形变直接判断. ②假设法:在一些微小形变难以直接判断的情况下,可以先假设有弹力存在,然后判断是否与研究对象所处状态的实际情况相符合. ③状态法:根据研究对象的运动状态进行受力分析,判断物体保持现在的运动状态是否需要弹力. ④替换法:可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换,看能否维持原来的运动状态. 3.弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体. 【技巧点拨】弹力的方向判断 ①面与面接触：垂直接触面指向受力物体 ②在点面接触：垂直于面; ③在两个曲面接触（相当于点接触）：垂直于过接触点的公切面. ④绳的拉力方向：总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等. ⑤轻杆：既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆. 【实战演练】 (2022·上海卷·2)麦克风静止在水平桌面上，下列能表示支架对话筒作用力的方向的是(    ) A. B.