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2023年中考化学真题分类训练:物质的检验、鉴别与除杂
一、选择题
1.鉴别硬水和软水最简易的方法是
A. 加肥皂水 B. 观察颜色
C. 加食盐水 D. 闻气味
2.实验室有一瓶无色透明的废液。经同学们测定,其pH=2,对其中可能存在的离子组合,推测合理的是
A. Fe3+、Na+、Cl-、 B. Na+、K+、Cl-、
C. K+、Na+、Cl-、 D. Ba2+、Ca2+、、
3.某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确的是
A. 能把自来水变成纯净物
B. 能除尽水中的可溶性杂质
C. 能除去水中的色素和异味
D. 净水时水最后流经小卵石
4.下列做法与目的不符的是
A
鉴别空气与呼出气体
将燃着的小木条放入集气瓶中
B
鉴别水和食盐水
观察颜色
C
比较铝合金和铝硬度
相互刻画
D
实验室制备纯净的水
蒸馏自来水
A. A B. B C. C D. D
5.下列分离提纯物质(括号内物质为杂质)的方法,正确的是
选项
物质(杂质)
具体操作
A
氧化钙固体(CaCO3)
加热
B
CO2(CO)
点燃
C
KCl固体(MnO2)
加入足量的水溶解,过滤
D
MgCl2溶液(NaCl)
加入适量的AgNO3溶液,过滤
A. A B. B C. C D. D
6.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验烧碱样品是否完全变质
滴加无色酚酞溶液观察是否变色
B
区分固态化肥氯化铵和硝酸钾
分别加熟石灰研磨,闻气味
C
鉴别氮气和二氧化碳
通入澄清石灰水,观察是否有沉淀
D
检验水样是否为软水
取样,加入肥皂水,振荡
A. A B. B C. C D. D
7.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
将气体通入澄清的石灰水
B
鉴别和固体
加水溶解
C
除去溶液中少量的
加入过量的大理石、过滤
D
除去中少量的
点燃
A. A B. B C. C D. D
8.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硫酸铵和氯化铵
取样,分别加入熟石灰研磨后闻气味
B
除去氯化钠中少量的碳酸钠
加入过量的氯化钙溶液,过滤;滤液蒸发结晶
C
检验氢氧化钠固体部分变质
取样,加入足量氢氧化钡溶液,过滤;滤液中加酚酞
D
分离二氧化锰和氯化钾固体
加入足量水溶解,过滤,洗涤滤渣、干燥;滤液蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
9.某小组对下列四个实验分别设计了两种方案,其中两种方案均能达到实验目的是
实验
实验目的
方案1
方案2
A
探究分子在不断运动
将品红加入水中观察
斜面上的小球自由滚下
B
除去硬水中钙、镁离子
过滤
加热煮沸
C
检验氢氧化钠溶液是否变质
向溶液中加入酚酞溶液
向溶液中加入氯化钡溶液
D
鉴别硝酸铵与氯化钾
分别加入熟石灰研磨后闻气味
分别加水溶解后,测溶解前后温度变化
A. A B. B C. C D. D
10.某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。4g该金属混合物与足量的盐酸充分反应,得到0.2g氢气,则该金属混合物的组成不可能是
A. Mg和A1 B. Fe和Al C. Fe和Mg D. Mg和Zn
二、非选择题
11.水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。
(1)取100mL黄河水注入烧杯中,加入少量______(填物质名称),用玻璃棒搅拌使之溶解,静置。
(2)实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是______。
(3)吸附池内常用______吸附色素和异味。
(4)生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物,常采用的方法是______。
12.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用________测定水的酸碱度;生活中常用________的方法来降低水的硬度。
(2)净化水的常用方法有:①消毒杀菌;②过滤;③活性炭吸附;④加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,以上净化方法按净化过程排序是______(填序号)。
13.为除去粗食盐样品中含有的不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),某化学小组在实验室先将样品中不溶性杂质去除,得到粗盐水后,再按以下实验步骤去除可溶性杂质:①向粗盐水中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;②过滤;③向滤液中加入适量的盐酸;④蒸发、结