第五单元 倍的认识--倍的应用（同步练习）- 三年级上册数学人教版

第五单元 倍的认识 倍的应用 一、单选题 1．三年前妈妈的年龄是女儿年龄的4倍，如果用□代表女儿三年前的年龄，下面能表示妈妈现在年龄的算式是（　　）。 A．4×□+3 B．4×□ C．（3+□）×4 2．冰箱里有苹果15个，橘子4个，拿走（　　）个苹果，就可以使苹果的个数是橘子的3倍。 A．3 B．2 C．1 3．一桶油重9千克，下面（　　）的质量是油的质量的3倍。 A．一袋大米（重36千克） B．一桶水（重27千克） C．一袋面粉（重45千克） 4．在雏鹰争章活动中，小锋的“红旗章”数是乐乐的4倍多2枚，乐乐有9枚“红旗章”，小锋再得（　　） 颗“红旗章”就是乐乐的5倍。 A．7 B．9 C．11 5．小红有40颗红珠子、7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎样做？下面做法错误的是（　　）。 A．减少5颗红珠子 B．减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子 C．增加1颗黄珠子 6．看图，列式正确的是（　　） A．（40-4）÷4 B．40÷4 C．（40+4）÷5 7．一个三位数是甲数的4倍，是乙数的8倍，那么（　　）。 A．甲数<乙数 B．甲数=乙数 C．甲数>乙数 8．2022年3月12日是植树节。涵涵和笑笑参加植树活动，他们一共植树36棵，涵涵植树的棵数是笑笑植树棵数的2倍，笑笑植树（　　）棵。 A．12 B．24 C．36 9．三年级有40名同学参加体操表演，如果要站成方队，至少要增加（　　）。 A．4人 B．15人 C．9人 10．一个数的5倍是30，这个数的8倍是（　　） A．48 B．56 C．40 二、填空题 11．下图中，参加　 　的人数是　 　的　 　倍；如果参加踢球的有20人，参加跳绳的有　 　人。 12．萍萍有5颗黄珠子，36颗红珠子。要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，可以增加　 　颗黄珠子或减少　 　颗红珠子。 13．弟弟有24元钱，哥哥的钱是弟弟的4倍，哥哥拿　 　元给弟弟，他们的钱就一样多。 14．去年爷爷63岁，是芳芳的9倍。今年芳芳的年龄是　 　岁。 15．妈妈去买花，红花有6朵，黄花的数量比红花的5倍多2朵，黄花有 　 　朵。再买 　 　黄花，黄花的数量刚好是红花的6倍。 16．晶晶阅读一本200页的故事书，从头开始看，第一天看了35页，第二天看的页数是第一天的2倍，她两天一共看了　 　页，第三天应该从第　 　页看起。 三、作图题 17．按要求把和涂色 （1）的数量是的2倍。 （2）的数量是的3倍。 四、解决问题 18．广场上有6只黑鸽子，8只灰鸽子，24只白鸽子，白鸽子的只数是灰鸽子的多少倍？ 19．同学们分小组进行背诵古诗比赛。红队背了50首，蓝队背古诗的数量比红队多8首，黄队背古诗的数量是蓝队的2倍。黄队背诵古诗多少首？ 20．阳光书店新进了一些儿童读物。 读物名称 《丛林探险》 《快乐数学》 《成语故事》 数量/本 72 9 ？ （1）《丛林探险》的本数是《快乐数学》的几倍？ （2）《成语故事》的本数是《快乐数学》的6倍，《成语故事》有多少本？ 21．有7颗红珠子，白珠子的数量比红珠子的6倍少2颗。 （1）白珠子有多少颗？ （2）白珠子的数量不变，要使白珠子的数量是红珠子的8倍，需要减少几颗红珠子？ 22．看图只列出算式 问题：合唱组有多少人？ 列式： 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】A 5．【答案】B 6．【答案】A 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】C 10．【答案】A 11．【答案】踢球；跳绳；4；5 12．【答案】1；6 13．【答案】36 14．【答案】8 15．【答案】32；4 16．【答案】105；106 17．【答案】（1）解：。 （2）解：。 18．【答案】解：24÷8=3 答：白鸽子的只数是灰鸽子的3倍。 19．【答案】解：（50+8）×2 ＝58×2 ＝116（首） 答：黄队背诵古诗116首。 20．【答案】（1）解：72÷9＝8 答：《丛林探险》的本数是《快乐数学》的8倍。 （2）解：9×6＝54（本） 答：《成语故事》有54本。 21．【答案】（1）解：7×6-2 =42-2 =40（颗） 答：白珠子有40颗。 （2）解：7-40÷8 =7-5 =2（颗） 答：需要减少2颗红珠子。 22．【答案】解：16×3+7 =48+7 =55（人） 答：合唱队有55人。 $$