《元角分练习》（同步练习）-一年级下册数学苏教版

《元角分练习3》 1.认一认，写一写。 （ ）元 （ ）元 （ ）元 （ ）元 2.我会换钱。 （1）一张可以换（ ）张，还可以换（ ）张。 （2）一张可以换（ ）张，还可以换（ ）张。 （3）一张可以换（ ）张和（ ）张。 （4）一张可以换（ ）张；也可以换（ ）张；还可以换（ ）张。 3.依依带了50元钱，正好能买哪些物品？请你在物品下面的（ ）里画“√”。 45元 8元 12元 30元 （ ） （ ） （ ） （ ） 4.想一想，填一填。 56分＝（ ）角（ ）分 7角＋3元＝（ ）元（ ）角 78角＝（ ）元（ ）角 5元－3元3角＝（ ）元（ ）角 3角＋5角＝（ ）角 1元＋5角＝（ ）元（ ）角 5.选一选。（在正确答案后面的里打“√”） （1）小军买尺子用去4角，买橡皮用去5角，一共用去多少钱？ ①1元□ ②1角□ ③9角□ （2）小刚想买一本书，要付9元7角，他只有7元，还差多少钱？ ①2元□ ②1元7角□ ③2元7角□ （3）用2个圆片在左边表格中表示数，最多能表示多少钱？ ①2分□ ②1元1角□ ③2元□ 6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 7元8角○7元8分 10元○10角 60元○50元 2元4角○4元2角 26分○2角5分 4角○40分 7. 8. （1）买一个和一支，需要多少钱？ （2）用1元买2块，应找回多少钱？ （3）小明用（ ）张5角正好可以买两把直尺。 9.和哪个贵？贵多少钱？ 10.1元钱能买什么？（想一想，写一写） 11.买下面的物品，可以怎样付钱？ 12.车上一年级的学生有6名，有5名男生，9个空的座位。车上共有几名乘客？ 限载乘客17人。 □○□＝□（ ） 13.树上有13只小鸟，先飞走了5只。 （1）一共飞走了多少只小鸟？ （2）飞走了几只蝴蝶？ 参考答案 1.20 60 100 15 2.（1）10 2 （2）4 2 （3）3 1（或1 2） （4）10 5 2 3.（ ）（√）（√）（√） 4.5 6 3 7 7 8 1 7 8 1 5 5.（1）③9角☑ （2）③2元7角☑ （3）③2元☑ 6.＞ ＞ ＞ ＜ ＞ ＝ 7.12 10 18 8.（1）6元＋1元5角＝7元5角 口答：需要7元5角。 （2）1元－4角－4角＝2角 口答：应找回2角。 （3）4 解析：买两把直尺需要1元＋1元＝2元，2元＝20角，4张5角是20角。 9.3元5角＞2元5角 3元5角－2元5角＝1元 口答：剪刀贵，贵1元。 10.示例一 能买一个卷笔刀。 示例二 能买1块橡皮、1把尺子和1支铅笔。（答案不唯一） 11.示例一 可以付2张1元和3张5角。 示例二 可以付3张1元和1张5角。（答案不唯一） 12.17－9＝8（名） 解析：根据生活经验可知，求车上的乘客人数，应用客车限载乘客的人数减去空着的座位数，即车上的乘客人数＝客车限载乘客的人数－空着的座位数。其余的信息都是多余的。 13.（1）5＋6＝11（只） （2）11－4＝7（只） 解析：（1）求一共飞走了多少只小鸟，就是把“两次”飞走的小鸟合起来，用加法计算，列式为5＋6＝11（只）。注意：“树上有13只小鸟”是多余信息。（2）求飞走了几只蝴蝶，就是从原有的11只蝴蝶中去掉剩下的4只蝴蝶，用减法计算，列式为11－4＝7（只），其余信息对于这个问题是多余的。 $$