暑期复习——《分数加法和减法》（试题）-五年级下册数学苏教版

苏教版数学五年级下册暑期复习——《分数加法和减法》 单元练习十 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题（共10分） 1．（本题1分）的分子加上2，要使分数的大小不变，分母要（ ） A．加上5 B．加上2 C．乘2 2．（本题1分）和不能直接相加，其原因是（　　）不同． A．分子 B．分母 C．分数大小 3．（本题1分）一段路，第一天修了，第二天修了，还剩全长的（ ）． A． B． C． 4．（本题1分）5﹣运用了（ ）． A．加法结合律 B．减法的运算性质 C．减法的结合律 5．（本题1分）把7吨货物平均分成6次运完，每次运这批货物的（ ）． A． B． C． 6．（本题1分），和这三个分数的公分母，就是3、4、6的（ ）． A．最大公因数 B．最小公倍数 C．公倍数 7．（本题1分）从1里面每次减去，减去（ ）次得0． A．7 B．8 C．10 8．（本题1分）下面各题计算正确的是（） A． B． C． 9．（本题1分）图中（   ）部分是这个长方形的． A．阴影 B．空白 C．阴影和空白 10．（本题1分）一堆煤重吨，用去了吨，还剩（　　）吨。 A．2 B． C． 二、填空题（共20分） 11．（本题4分）计算时，不能直接相加，是因为他们的分母不同，也就是 ，所以必须先通分得 + = ． 12．（本题2分）分数单位是的最简真分数有 个，它们的和是 ． 13．（本题2分）kg多kg是 kg，m比 m长m． 14．（本题2分）一件工作，4天完成它的，照这样计算，剩下的工作还需要 天． 15．（本题2分）1的分数单位为 ，再加 个这样的分数单位就等于最小的合数． 16．（本题2分） 与 的和再减去它们的差，结果是 ． 17．（本题2分）分数的分子和分母的最大公因数是 ，化成最简分数是 ． 18．（本题2分）如果a、b只有公因数1， 、通分后是 、 19．（本题2分）妈妈买来一袋10千克的大米，每做一顿饭要用去千克，这袋大米大约能做 顿饭． 三、口算（共10分） 20．（本题10分）                                                                              四、脱式计算（共12分） 21．（本题12分） ＋＋＋                 －（－）    －（）              ＋＋＋＋＋ 五、解方程（共8分） 22．（本题8分）           2.2x－0.5×2＝10               －x＝       六、解答题（共40分） 23．（本题8分）王大伯家有一个花圃，其中月季花的面积占，康乃馨的面积占，其余的是百合花。百合花的面积占几分之几？ 24．（本题8分）一堆沙子有吨，第一次用去250千克，第二次用去了吨，此时还剩下多少吨？ 25．（本题8分）铁路小学举书法作品大赛，设有一、二、三等奖，其中获一等奖的人数占总人数的，获二等奖的人数比一等奖的人数多占获奖总人数的。 （1）获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？ （2）获三等奖的人数占获奖总人数的几分之几？ 26．（本题8分）三个文具商店都出售同一种铅笔，甲商店售价每支元，乙商店4支3元，丙商店售价5元6支，哪个商店的售价最贵？ 27．（本题8分）甲、乙两人从两地同时骑车相向而行，甲骑车到全程的，乙骑车到全程的，现在两人相距全程的几分之几？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．AC 【详解】解：的分子加上2，即2+2=4，分子扩大了4÷2=2倍， 根据分数基本性质，要使分数的大小不变，分母也应扩大2倍，变成10，因此分母要乘2； 或者分母5加上5等于10也扩大了2倍； 即=或=； 所以选项A和C是正确的． 故选A，C． 【点评】此题主要利用分数的基本性质解答问题，先观察分子或分母之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题． 2．B 【详解】试题分析：异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数相加的法则进行运算；据此解答． 解答：解：和不能直接相加，其原因是分母不同． 故选B． 点评：此题考查了分数加法的计算法则的运用． 3．B 【详解】分析：把全长看成单位“1”，用1减去第一天修的分率，再减去第二天修的分率，就是还剩下几分之几． 解答：解：1﹣﹣ = = 答：还剩下全长的． 点评：解决本题关键是理解把全长看成单位“1”，再根据减