第1单元观察物体（三）（同步练习）-五年级下册数学人教版

第1单元 观察物体（三） 单元复习卷 人教版五年级数学下册 一、选择题 1．由5个小方块搭成的立体图形。从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 2．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 3．用5个小正方体搭一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 4．给左边的立体图形添加一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是（    ）。 A． B． C． D． 5．用同样的小正方形拼成一个物体，从正面看到是从上面看到的是，从右面看到的是（    ）。 A．A图 B．B图 C．C图 D．D图 6．下列几何体中，符合要求的是（   ）   A． B． C． D． 7．如图是若干个小正方体堆成的几何体从正面和上面看到的图形，那么从左面看到的是（    ）。 A． B． C． D． 8．一个模型从上面看是，从左面看是，从正面看是，这个模型应该是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题 9．图形，从( )面看是，从( )面看是。 10．小明在桌子上用小正方体摆了一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是。小明最多用了( )个小正方体，最少用了( )个小正方体。 11．一个立体图形，从上面看是，从左面看是．要搭成这样的立体图形，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体． 12．下面的立体图形是由( )个小正方体组成的。 13．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。要搭成这个立体图形至少需要( )个小正方体。 14．一个由正方体堆起来的物体由几个小立方体组成（如图）．求这个图形是由 个立方体组成． 15．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是( )，从左面看是( )。 16．如果从正面看到的和一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。 17．下面的立体图形各是由多少个小正方体搭成的？ ( )个 ( )个 ( )个 三、判断题 18．下图从正面能看到7个同样的正方形。( ) 19．从前面、左面看到的形状都相同。( ) 20．小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。( ) 21．由几个相同的小正方体搭成立体图形，从左面看是。( ) 22．从不同的方向看一个物体，看到的图形肯定不是一样的。( ) 四、连线题 23．  连一连。 24．  下面的图形分别是从什么方向看到的，请你连一连。 五、作图题 25．从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在下面画一画。 26．分别画出从正面、上面、左面看到的形状。 六、解答题 27．计算一下，下面堆起的立体图形中一共用了多少个小正方体积木？ 28． （1）如果是4个小正方体，可以怎样搭？（至少画出一种搭法） （2）如果是5个小正方体，又可以怎样搭？（至少画出一种搭法） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【分析】根据四个选项中的立体图形，分别得出从正面、左面看到的形状，与题目要求的形状相比较，得出结论。 【详解】各立体图形从正面、左面看到的形状，如图： A．；不符合题意； B．；符合题意； C．；不符合题意； D．；不符合题意。 故答案为：B 【点睛】本题考查从正面、左面观察不同的立体图形，得出相应的平面图形。 2．C 【分析】由题意可知，从正面看是说明图形有两层，第一层有3列，第二层的左边有一列；再根据从上面看是和从右面看是可知该立体图形有两行，第一行有3列，第二行中间的一列有一个立方体，第二层的左边的一列有一个正方体；由此可知该立方体为：；据此解答。 【详解】由分析可得：，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是。 故选：C 【点睛】本题考查了从不同的角度观察物体，关键是要掌握从不同的角度观察物体的方法，学会从不同的角度观察到图形的特点，然后根据特点推测出元立体图形的形状。 3．D 【分析】根据从上面和正面看到的图形，逐项分析即可解答问题。 【详解】根据题干分析可得： A．从正面看到的图形是2层，下层3个正方形，上层1个正方形靠最左边，不符合题意； B．从正面看到的图形是2层，下层2个正方形，上层1个靠左边，不符合题意； C．从正面看到的