2 落花生 第一课时（课件）-统编版语文五年级上册

落花生（第一课时） 根根胡须入泥沙， 自造房屋自安家， 地上开花不结果， 地下结果不开花。 谜语： 花生又叫落花生， 因为花生的花落了， 子房柄就钻到土里长 成花生，所以又叫落花生。 一 开花 二 形成子房柄 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。 ——许地山 我会认读： 半亩(mǔ) 开辟( pì) 吩咐(fēn fù) 茅(máo)亭 榨(zhà )油 石榴(liú) 爱慕(mù ) 居（jū）然 半亩 开辟 吩咐 榨油 石榴 品尝 茅亭 嫩绿 居然 分辨 爱慕 体面 齐读课文 思考 朗读课文，想想 课文围绕花生讲了哪些内容。 种花生 （ ）（ ）（ ） 收花生 尝花生 议花生 分角júe色朗读 他们都谈了些什么？孩子们认为花生的好处是什么？用 圈出。 父亲认为花生最可贵之处是什么？用 画出。 花生的味美。 谁能把花生的好处 说出来？ 花生可以榨油。 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃。这就 是它的好处。 父亲说：“你们爱吃花生么?” 我们都争着答应：“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说：“花生的气味很美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃它。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多；有一样是很可贵的：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面 而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不 像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到 成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。 小组合作填一填 花生 桃﹑石榴﹑苹果 位置 外表 印象 花生 桃﹑石榴﹑苹果 位置 埋在地里 高高地挂在枝头 外表 矮矮地长 鲜红嫩绿 印象 挖起来才知道 一见就生爱慕之心 “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。 ——许地山 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 落花生 议论的中心事物 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。 比较 父亲的话却深深地印在我心上。 父亲的话却深深地记在我心上。 “印”：牢牢记住终生不忘“记”：把事物保持在头脑里。 （程度不一样） 如：“整齐”和“非常整齐” 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 小练笔： 1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗？ 2、选择身边一种事物写一写。 如：貌不惊人的铅笔、橡皮，默默无闻的环卫工人，风里来雨里去的邮递员…… 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 $$