内容正文:
2024年高考语文一轮复习
考点07 小说作品赏析
在普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文科目考试说明中,有关文学类阅读的所有考点内容如下:
2.1概括作品的主要内容。
2.2把握作品的行文线索和思路。
2.3分析词句、段在文中的作用。
2.4分析选材、组材的特点和作用。
2.5把握作者的情感,分析作品主题的思想内涵。
2.6依据作品内容进行联想、想象、推断。
2.7赏析作品的构思特点、表现手法、语言的表现力。
2.8赏析、评价作品塑造的艺术形象。
2.9评价作品内容、思想的意义和价值。
以上考点,主要从文学类作品(小说和散文)内容(思想情感、艺术形象)和形式(构思特点、词句作用、选材组材、表现手法、语言)两方面,一般用4道题来进行考查。其中, 2.1概括作品的主要内容能力考查融合在所有题目之中,2.6依据作品内容进行联想、想象、推断为应用能力考查,属于探究开放题。
除此之外,按出题选文体裁进行能力考查归类,主要可分为小说和散文两大类能力考查范围,其中,
2.2把握作品的行文线索和思路。
2.3分析词句、段在文中的作用。
2.7赏析作品的构思特点、表现手法、语言的表现力。
2.8赏析、评价作品塑造的艺术形象。
2.9评价作品内容、思想的意义和价值。
主要为小说的能力考查项目范围。
考题形式以主观简答题为主,即词句作用、构思选材分析、艺术形象分析、内容思想分析或探究开放两两组合。属于写作手法分析的词句、段作用及表现手法赏析6分以上,属于思想内容及人物形象赏析占5分以上, 两者比例约为7:3.
复习时做到以下两点:
(1)注重平时阅读积累和相关小说类文学文艺作品赏析知识储备。
(2)注重概括能力养成。阅读每篇作品能够用百字左右归纳概括出作品大意或主要内容。能够把握小说所要塑造的主要人物形象特征或主要思想内涵。
考向一 词句段作用
(2022年上海高考语文真题)阅读下文,完成题目。
我和父亲
万方①
①这几天温度上升得很快,今天的最高温度到了十四度。一个用得很多很俗的句子在脑子里浮现而出:春天的脚步越来越近了。语言是人的创造,所以不管形容什么,我们都会想当然地拟人化,其实春天怎么是走来的呢?春天是风,是气流,是站在万物间的种种诞生。灰褐色的土地上露出星星点点的绿光屏,光秃秃的树木鼓出小小的蕊,空中出现了小飞虫一闪而过的影子。不记得在哪儿看到过四个字:猛如春天,说得真好。现在背阴处水面的冰还没有完全融化,但是快得很,迎春花玉兰花梨花桃花海棠花会在眨眼间盛开,在阵风中,互相碰撞,春光如炸弹一般四处爆炸开来,随后又在你不留意的瞬间消逝。
②“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”四季轮回,周而复始,然而生命的春天走了就不再来了。
③北京医院的午饭时间,爸爸趴在桌子上吃饭,我坐在旁边看着他吃,他一边吃一边漏,我抓起纸巾给他擦了擦嘴。他想到了什么,说:“小孩儿也让人 累,可是他可爱呀,怎么看怎么可爱。老人就不同了,丑,没有一点点可爱的表演。人老了,就该死了,该走了。”我爸爸从不忌讳说死,我完全习惯,就对他说,你也可爱呀,他看着我笑了笑,叹口气。
④他平躺在病床上,枕着一个薄薄的枕头,使肚子显得比原本要大,那样子说不出为什么像一个孩子。空间在一点点缩小,但他好奇心仍在,“给我说点什么呀?”他要求道,看着我的脸,我就说了儿子考试得了多少分,表现如何,或者说说朋友间的来往。很多时候他离得很近,看着我的脸,却已经不再听了。在我们说话的时候,他可以随意出入,经历了漫长的人生岁月,在衰老的帮助下,他渐渐的抵达了一种自由境界。
⑤我该回家了,如果天气好,陪护小白就用轮椅推着他把我送到医院门口。他很愿意送我。接下来,他就留在医院的大门口看人,偶尔他也跃跃欲试:“咱们去公园看看吧,行吗?”小白略有顾虑,但还是会满足他的请求。
⑥隔着一条小马路,医院对面就是东单公园的后门,我也陪他去过。最高兴的是碰上一场交谊舞会。年龄各异的男男女女跳得一个比一个认真,我爸爸看得津津有味,悄悄指给我看一个油头的男人脖子上系着的花围巾。我想起来了,那时他还没有住院,夏天的傍晚,夕阳的余晖洒在马路上投下高楼长长的影子,晚饭后我陪爸爸出门散步,忽然我发觉他不见了,不在身边了,赶紧回头找,他落在后面,我叫了一声:“爸!”他背对着我,没有反应。我朝他走过去,“你看什么哪!”他依然不回答,顺着他的目光有一对年轻情侣正相拥走远。
⑦他能闻到青春的气味,能闻到各色各样的人的气味。对人的兴趣已深入他的骨髓,用他自己的话说:“人这个东西是非常复杂的,人又是非常宝贵的,人是多么需要理解,又多么难以理解。没有