内容正文:
3.1倒数的认识(基础卷)
2023-2024学年六年级上册数学同步分层作业人教版
一.选择题(共5小题)
1.已知a与b互为倒数,那么 的值是( )
A.0 B.12 C.24 D.无法计算
2.已知A的倒数小于B的倒数(A,B>0),则A( )B。
A.大于 B.小于 C.无法确定
3.下面说法错误的是( )
A.1.5的倒数是
B.0没有倒数
C.真分数的倒数都比它本身大
D.假分数的倒数一定都比它本身小
4.当a>1时,a与a的倒数相比较( )
A.a一定大 B.a一定小 C.二者相等
5.一个自然数和它的倒数和是5.2,这个自然数是( )
A.5 B. C.2 D.
二.填空题(共5小题)
6. =3.6× = 6× =1
7.0.25的倒数比最小的质数多 , 的是。
8.的倒数是 ,1的倒数是 , 没有倒数。
9.一个数由2个1和5个组成,它的倒数是 ,
0.3和 互为倒数。
10.0.9的倒数是 ;1的倒数是 。
3.1倒数的认识(基础卷)
2023-2024学年六年级上册数学同步分层作业人教版
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.【考点】倒数的认识;用字母表示数;含字母式子的求值.菁优网版权所有
【答案】B
【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,据此计算算式即可。
【解答】解:因为a与b互为倒数,所以ab的积是1:
=5×1
=12
故选:B。
【点评】本题考查了倒数的应用。
2.【考点】倒数的认识.菁优网版权所有
【答案】A
【分析】首先根据互为倒数的两个数的乘积是1,用1除以一个数,即可求出它的倒数,分别求出A、B的倒数各是多少;然后根据题意,可得,两个非零数,倒数越小,则这个数越大,所以A>B,据此判断即可。
【解答】解:根据题意,可得,所以A>B。
故选:A。
【点评】此题主要考查了倒数的含义和求法,要熟练掌握。
3.【考点】倒数的认识.菁优网版权所有
【答案】D
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,求小数的倒数,先把小数化成分数,然后把分子和分母调换位置即可,由此逐项进行判断即可。
【解答】解:A:1.5,的倒数是,所以1.5的倒数是,说法正确;
B:互为倒数的两个数的乘积是1,因为0和任何数相乘都不等于1,所以0没有倒数,说法正确;
C:真分数是小于1的分数,所以它的倒数都大于1和它本身,所以本选项说法正确;
D:假分数的倒数不一定小于它本身,如是假分数,它的倒数还是它本身,所以本选项说法错误。
故选:D。
【点评】本题考查对倒数的认识,熟练掌握求一个数的倒数的方法,是解决本题的关键。记住特殊的两个数0和1。
4.【考点】倒数的认识.菁优网版权所有
【答案】A
【分析】可以举例证明,倒数的意义:乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答。
【解答】解:当a=2时,2的倒数是,2;
当a=3时,3的倒数是,3;
所以当a>1时,a和a的倒数相比较:a一定大。
故选:A。
【点评】正确理解倒数的意义,是解答此题的关键。
5.【考点】倒数的认识.菁优网版权所有
【答案】A
【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,据此求出选项中的倒数,再相加和是5.2的即可。
【解答】解:5的倒数是,也就是0.2,5+0.2=5.2,因此这个自然数是5,符合题意。
故选:A。
【点评】此题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。
二.填空题(共5小题)
6.【考点】倒数的认识.菁优网版权所有
【答案】,,,。
【分析】求一个分数的倒数,只需把这个分数的分子和分母交换位置,求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子和分母调换位置;求一个整数的倒数,只需把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到。
【解答】解:3.661
故答案为:,,,。
【点评】此题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。
7.【考点】倒数的认识.菁优网版权所有
【答案】2,。
【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,据此解答。
【解答】解:0.25
的倒数是4,最小的质数是2,4﹣2=2;
答:0.25的倒数比最小的质数多 2,的是。
故答案为:2,。
【点评】本题考查了倒数的意义。
8.【考点