15.1 两种电荷（同步练习）-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第十五章 15.1 两种电荷 一、选择题 1．如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（　　） A．陶瓷盘 B．铅笔芯 C．玻璃杯 D．塑料玩具 2．甲与乙摩擦后都带了电，以下说法正确是的（　　） A．可能甲、乙都有了多余电子 B．可能甲有了多余的电子，乙失去了部分电子 C．可能甲有了多余电子，带正电 D．一定是乙有了多余电子，带负电 3．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近静止在空中的气球时，气球远离玻璃棒，则气球（　　） A．带负电 B．带正电 C．不带电 D．无法判断 4．部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是（　　） 原子核对核外电子的束缚能力：弱→强 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料 A．小球一定带正电 B．小球一定带负电 C．摩擦时玻璃棒失去电子 D．摩擦时玻璃棒得到正电荷 5．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。关于该实验下列说法中正确的是（　　） A．橡胶棒因失去电子而带正电 B．验电器的金属箔是绝缘体 C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中创造了电荷 D．两片金属箔由于带同种电荷而张开 6．A、B、C是三个轻质塑料小球。将A与B悬挂起来，静止时如图甲所示；再将B与C悬挂起来，静止时如图乙所示。关于三个小球的带电情况，下列说法中正确的是（　　） A．A小球不带电 B．B小球一定带电 C．B、C小球都带电，并且带有异种电荷 D．A、B小球都带电，并且带有异种电荷 7．将两个气球分别在干燥的头发上摩擦几下，然后将悬线提起，两气球会彼此分开（　　） A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．两气球一定带异种电荷 C．两气球可能一个带电，另一个不带电 D．两气球的现象与验电器的工作原理相同 8．（多选）下列说法中正确的是（　　） A．与玻璃棒摩擦过的丝绸带负电荷 B．一个带正电的物体吸引轻小物体，则该轻小物体一定带负电 C．毛皮对电子的束缚能力比橡胶棒强 D．金属易导电是因为内部有大量自由电子 9．（多选）关于验电器，下列说法正确的是（　　） A．验电器可以检验物体是否带电 B．验电器可以粗略判断物体所带电荷的多少 C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D．验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷 10．（多选）如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（　　） A．带电棒可能带负电 B．带电棒一定带正电 C．两片金属箔一定带异种电荷 D．两片金属箔一定带同种电荷 二、填空题 11．同学们用身边物品做小实验。要使气球产生如图所示的“魔力”，可以将气球与头发　 　。气球与头发因为　 　而相互吸引。 12． 与毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引碎纸屑，这是　 　 现象；若毛皮带正电，则橡胶棒　 　选填“得到”或“失去”电子；通常情况下，橡胶棒是　 　选填“导体”或“绝缘体”。 13．如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷　 　，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角　 　，验电器　 　（选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。 14．取两个相同的验电器A和B，只让A带上电荷，可以看到A的金属箔片张开，B的金属箔片闭合，如图甲所示，验电器A的两金属箔片所带电荷是　 　（选“同种”或“异种”）电荷。用带有绝缘柄的棒P把A和B连接起来，如图乙所示，观察到A的金属箔片张开的角度变小，B的金属箔片由闭合变为张开，此现象说明P是　 　（选填“导体”或“绝缘体”）。 三、实验探究题 15．小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列问题： （1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑被吸引，　 　（选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由：　 　； （2）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示，用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是：　 　； （3）将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类