内容正文:
第十二章 全等三角形 单元测试
一、单选题
1.如图,图中的两个三角形全等,则等于( )
A. B. C. D.
2.在和中,,,再补充下列哪个条件可以根据“”判断和全等( )
A. B. C. D.
3.如图,的面积为,垂直的平分线于,则的面积为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.如图,是内一点,点到三边的距离相等,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,在和中,,,要利用“”证明,需增加的一个条件可以是( )
A. B. C. D.
6.如图,将两根钢条的中点O连在一起,使可以绕着点O自由旋转,就做成了一个测量工件,则的长等于内槽宽,那么判定的理由是( )
A. B. C. D.
7.如图,一块三角形的玻璃破成三片,一位同学很快拿着其中一片玻璃说:根据所学知识就能配出一个与原三角形完全一样的图形.他这样做的依据是( )
A. B. C. D.
8.如图,,,于点.若,则( )
A. B. C. D.
9.如图,在四边形中,,平分,是延长线上一点,是延长线上一点,,,,,则的长度为( )
A.4 B. C.6 D.
10.如图,已知是的中线,E、F分别是和延长线上的点,且,连接,下列说法中:①;②;③;④.正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、填空题
11.如图,给出下列四个条件,,,,,从中任选三个条件能使的共有 组.
12.如图,在和中,点B,F,C,E在同一直线上,,,请添加一个条件,使得.添加的条件可以是 (只需写一个,不添加辅助线);
13.如图,,为和的平分线的交点,于点E,且,则与间的距离为 .
14.如图,,若,,则 .
15.如图,在中,,平分交于点D,点E为的中点,连接,若,,则的面积为 .
16.如图,锐角中,D,E分别是AB,AC边上的点,,,且,BE,CD交于点F,若,则∠BFC的度数为 .
17.如图中,,分别作的两个内角平分线和,、相交于点,连接,有以下结论:①;②平分;③;④,其中正确的结论有 .
18.如图,在中,,,,点C在直线l上.点P从点A出发,在三角形边上沿的路径向终点B运动;点Q从B点出发,在三角形边上沿的路径向终点A运动.点P和Q分别以1单位/秒和2单位/秒的速度同时开始运动,在运动过程中,若有一点先到达终点时,该点停止运动,另一个点要继续运动,直到两点都到达相应的终点时整个运动才能停止.在某时刻,分别过P和Q作于点E,于点F,则点P的运动时间等于 秒时,与全等.
三、解答题
19.生活中的数学:
(1)如图1,一扇窗户打开后,用窗钩可将其固定,这里所运用的几何知识是______;
(2)如图2,把小河里的水引到田地A处,若要使水沟最短,则过点A向河岸l作垂线,垂足为点B.沿挖水沟即可,这里所运用的几何知识是____;
(3)如图3,要测量池塘沿岸上两点A、E之间的距离,可以在池塘周围取两条互相平行的线段和,且,点E是线段的中点,要想知道A、E之间的距离,只需要测出线段的长度,这样做合适吗?请说明理由.
20.如图,在五边形中,,平分,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
21.如图,,,,,与交于点,与交于点,与交于点.
(1)求证:;
(2)求证:.
22.如图,已知中,、的平分线交于O,交于D,交于E,连接,过O作于F,
(1)试判断与有何数量关系,并证明你的结论;
(2)若,探究与的数量关系,并证明你的结论.
23.如图,于点A,点D在直线上,.
(1)如图1,若点D在线段上,判断与的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)如图2,若点D在线段的延长线上,其他条件不变,试判断(1)中结论是否成立,并说明理由.
24.问题情境:
(1)如图1,在中,,于点D,则与之间的数量关系是______.
特例探究:
(2)如图2,,射线在的内部,点A,B分别在,上,且,过点A,B分别作于点C,于点D,试探究,与之间的数量关系,并说明理由.
拓展应用:
(3)如图3,射线在的内部,点A,B分别在,上,且,点C,D在射线上,连结,,且.若,,请直接写出的长.
25.如图,在长方形中,,,点从点出发,以秒的速度沿向点运动,当点与点重合时,停止运动.设点的运动时间为秒:
(1)________.(用的代数式表示)
(2)如图1,当为何值时,.
(3)如图2,当点从点开始运动,同时点从点向点运动(当点与点重合时停止运动).以秒的速度沿向点运动.当为何值,使得与全等?若存在,求出的值;若不存在,请说明