内容正文:
人教版全等三角形单元复习
一.选择题
1.如图,△ABC≌△CDA,且AB=CD,则下列结论错误的是( )
A.∠1=∠2 B.AD=CB C.∠D=∠B D.AB=BC
2.如图,已知AE=AC,∠C=∠E,下列条件中,无法判定△ABC≌△ADE的是( )
A.∠B=∠D B.BC=DE C.∠1=∠2 D.AB=AD
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,若CD=3,AB=8,则△ABD的面积是( )
A.24 B.12 C.15 D.10
4.如图,若△ABC≌△DEF,BD=22,AE=8,则BE等于( )
A.6 B.7 C.8 D.10
T1 T2 T3 T4
5.如图,△ABC≌△A′B′C,点B′在边AB上,线段A′B′与AC交于点D,若∠A=40°,∠B=60°,则∠A′CB的度数为( )
A.100° B.120° C.135° D.140°
6.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是( )
A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
7.如图,是尺规作图中“画一个角等于已知角”的示意图,该作法运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
8.如图,已知∠1=∠2,则下列条件中,不能使△ABC≌△DCB成立的是( )
A.AB=CD B.AC=BD C.∠A=∠D D.∠ABC=∠DCB
T5 T6 T7 T8
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AE平分∠BAC,DE⊥AB于D,BD=3cm,AB=10cm.则AC的长是( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm
10.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在AD上,连接BE并延长交AC于点F.已知AD=BD=12,ED=DC=5.下列结论中:
①BE=13
②
③BE平分∠ABC
④BF⊥AC T9 T10
⑤F是AC中点其中正确结论的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
T11 T12 T13 T14
二.填空题
11.如图,已知△ABC≌△DBC,∠ABC=60°,∠ACD=50°,那么∠D= 度.
12.如图,已知:AD与BC交于O点,OA=OB,要使△AOC≌△BOD,添加一个你认为合适的条件为 .
13.如图,AC平分∠BAD,∠B+∠D=180°,CE⊥AD于点E,AD=12cm,AB=7cm,那么DE的长度为 cm.
14.如图,已知A、B、C在同一条直线上,且∠A=∠C=52°,AB=CE,AD=BC,那么∠BDE的度数是 度.
15.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=20°,∠2=25°,则∠3= .
16.如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF,则下列结论:①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=120°时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是 .(请写出正确结论的序号).
T15 T16
三.解答题
17.如图,△ACF≌△DBE,∠E=∠F,若AD=11,BC=7,求线段AB的长.
18.如图,已知OA=OC,∠B=∠D,∠AOC=∠BOD,∠A和∠C相等吗?请说明理由.
19.如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF
求证:AD平分∠BAC.
20.如图,在△ABC中,高AD与CE相交于点F,且AE=CE,
(1)△AEF≌△CEB成立吗?为什么?
(2)如果AB=AC,试说明BD与AF的数量关系,并分析理由.
21.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.
(1)求证:△ABC≌△ADE;
(2)求∠FAE的度数;
(3)求证:CD=2BF+DE.
22.如图1,在△ABC中,