2《我是什么》（课件）-统编版语文二年级上册

我是什么 引入新课 今天老师给大家带来了几个谜语，想请你们猜一猜。 忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕，大风一吹它就走。 千条线万条线，落到水里看不见。 白色花无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花原自天上来。 大小冰球光又亮，噼里啪啦从天降。小孩拾起捧在手，慢慢变成水一汪。 云、雨、雪、雹。 浮 （飘浮） 升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 雹 （雹子） 有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。 朗读感悟 水娃娃会变，他变成了什么呢？请你读一读第1自然段，读完后把变化后的名字圈出来。 我会变，太阳一晒，我就变成汽。 升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。 白云 乌云 晚霞 朝霞 穿白衣服的云叫______，穿黑衣服的叫______，早晨把红袍披在身上的叫______，晚上把红袍披在身上的叫______。 白云 乌云 朝霞 晚霞 这么美丽的小姑娘你们喜欢吗？让我们来读一读，读出对它的喜爱吧！ 云是怎样变成雨的？ 云越升越高，温度越来越低，变成无数小水滴，水滴聚在一起，就会落下来形成雨。 我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候，我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。 水的变化： 　　通过刚才的学习，我们知道了，水汽在空中会变成云，云在空中遇到冷空气又会变成雨、雹子、雪。由此可见，云、雨、雹子、雪都是由什么变成的？ 　　　　　　　水汽 透明的冰 晶莹的露珠 洁白的霜 朦胧的雾 我在池子里睡觉。 在小溪里散步。 在江河里奔跑。 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过好事，灌溉……我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我只做好事，不做坏事。 暴 有时候我很温和，有时候我很暴躁。 灌溉 机器 我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 淹没 庄稼 冲毁 灾害 我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 暴躁 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 我们都知道水是生命之源，你们想好了以后应该怎样做了吗？ 水 同学们，你们猜到“我”是什么了吗？ 拓展延伸 你们还能想出哪些办法，让水多做好事，少做坏事？ 节约用水，植树造林，处理污水，不倾倒垃圾...... 课堂练习 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 .我会说词语。 作业布置 1.带感情地朗读课文。 2.完成课后习题。 $$