17他们那时候多有趣啊(课件）-统编版语文六年级下册

统编版语文六年级下册 他们那时候多有趣啊 和小伙伴做游戏是有趣的；听奶奶讲故事是有趣的；和妈妈做手工是有趣的……今天我们去看看玛琪的上学故事吧。 词语解释 鄙夷不屑： 高傲： 憎恶： 憎恨，厌恶。 自以为了不起，看不起人。 指轻视；看不起。 憎恶 厌恶 灰心 轻视 鄙夷 失望 高傲 骄傲 近义词 与以往的文章有所不同,这是一篇科幻小说。 科学性 文学性 幻想性 　　快速阅读课文，想一想：课文讲了一件什么事？ 　　课文记叙了托米和玛琪围绕一本纸质书展开的对话，对未来的上学方式与今天的上学方式进行了对比描述。   　　生平简介：艾萨克·阿西莫夫(1920～1992)，美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家。 　　文学成就：曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。 　　主要作品：《机器人系列》《基地系列》等 作者简介 　　快速默读课文，说说题目中“他们”指的是谁，“那时候”指什么时候，这句话是谁说的。 　　“他们”指的是现在的我们。“那时候”指的是我们生活的现代。这句话是玛琪说的。 读全文，思考在作者的想象中，今天的教育方式和未来的教育方式有什么不同？ 今天的教育方式：学生在学校里接受教育，课本是纸质的，有老师给我们上课。 未来的教育方式：学生在家里接受教育，课本是电子的，老师是机器人。 从第一段我们了解了故事发生的时间、人物，知道这是一篇科幻文，还知道了这件事对玛琪来说是一件很震撼的事情。 玛琪的上学方式和我们现在的有什么不同？ （1）地点不同：学校与家庭。 （2）老师不同：人与机器。 （3）人员不同：多人与单独。 （4）课本不同：纸质与电子等。 玛琪不喜欢她那个时代的教育。她厌恶的是过度的学习、无休止的考试、反复出现的挫败感。 对于玛琪而言,她到底喜不喜欢她那个时代的教育? 课文这样写的好处是什么? 阅读“玛琪失望极了”到“她很想知道那些有趣的学校是怎么回事”，回答问题。 “所以她对托米说：怎么会有人写学校呢？” 由写过去的纸质书过渡到写过去的学校。 “因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。那是几百年前的那种老式学校。” 其中“这种类型的学校”“那种老式学校” 分别是指什么？ 以前的学校是一所附近所有的孩子都可以一起去一处上学，能够在校园里欢笑打闹，还能一起回家，互相帮助，充满乐趣与和谐的学校。 　　这本书里写了什么？通过这本书，玛琪和托米知道了哪些事情？ 学校 老师是真人 所有的孩子都去专门的地方上课 年龄一样的孩子都学一样的功课 读完课文想一想，教学方式的改变有什么利弊呢？ 在校学习，真人老师： 知识有限 同年龄孩子教法相同 在家学习，机器老师： 调整学习内容 每个孩子教法不同 会出故障 读后感悟： 无论教育的形式发展到什么水平，有一些共性是不会改变的，它们各有各的优势，也始终会存在一些弊病。我们应该用更加理性、辩证、全面的眼光来看待问题。 ①科幻小说能给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学的发展。 ②科幻小说能激发科学家的灵感，促进他们把幻想变成现实。 科幻小说对科技发展有什么作用？ $$