2.3 用公式法求解一元二次方程 专项练习 2023-2024学年北师大版九年级数学上册

2023-08-03
| 3页
| 296人阅读
| 25人下载
普通

内容正文:

2.3 用公式法求解一元二次方程(专项练习)-北师大版九年级上册 一.选择题 1 .若关于x的方程kx2﹣6x+9=0有实数根,则k的取值范围是(  ) A.k<1 B.k≤1 C.k<1且k≠0 D.k≤1且k≠0 2 .下列说法正确的是(  ) A.是分式方程 B.x(x+1)=x2﹣4是一元二次方程 C.方程2x2﹣7x=5的常数项是﹣5 D.一元二次方程3x2﹣4x﹣1=0没有实数根 3 .下列说法:(1)了解一批灯泡的使用寿命,采用全面调查;(2)若∠α=20°40′,则∠α的补角为159°60′;(3)若一个正n边形的每个内角为144°,则正n边形的所有对角线的条数是35;(4)等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于x的方程x2﹣4x+k=0的两个根,则k的值为3;正确的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 4 .若方程x2+2mx﹣3=0的二次项系数、一次项系数、常数项的和为0,则该方程的解为(  ) A.x1=,x2=﹣ B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣2 5 .对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法: ①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0; ②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有两个不相等的实根; ③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立; ④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2﹣4ac=(2ax0+b)2. 其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6 .若关于x的一元二次方程x2﹣x+2k+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k≤﹣ B.k<﹣ C.k≥﹣ D.k>﹣ 7 .已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣2=0,则下列关于该方程根的判断,正确的是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.实数根的个数与实数b的取值有关 8 .已知关于x的不等式组有且只有4个整数解,且关于x的一元二次方程(a﹣2)x2+2x+1=0有实数根的所有满足条件的整数a的和为(  ) A.3 B.5 C.9 D.10 9 .关于x的一元二次方程nx2﹣x+2=0有两个不相等的实数根,则n的取值范围是(  ) A.n<且n≠0 B.n> C.﹣≤n<且n≠0 D.﹣<n≤且n≠0 10 .对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法: ①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0; ②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根; ③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立; ④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2﹣4ac=(2ax0+b)2. 其中正确的(  ) A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二.填空题 11 .关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有实数根,则m的取值范围是    . 12 .关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣2m=0有两个不相等的实数根,则m的最小整数值是    . 13 .已知关于x的一元二次方程x2+3x+n=0有两个相等的实数根,则n=   . 14 .在平面直角坐标系中,若直线y=﹣x+m不经过第一象限,则关于x的方程mx2+x+1=0的实数根的个数为    . 15 .等腰三角形ABC的三条边长分别为4,a,b,若关于x的一元二次方程x2+(a+2)x+6﹣a=0有两个相等的实数根,则△ABC的周长是    . 三.解答题 16 .用适当的方法解下列方程: (1)(x﹣3)2=25; (2)3x2+2x﹣2=0. 17 .解下列方程: (1)2x2﹣4x+1=0; (2)x(2x+4)=10+5x. 18 .已知关于x的方程mx2﹣4x+4﹣m=0 (1)求证:此方程总有实数根; (2)若m为整数,且此方程有两个互不相等的非负整数根,求m的值. 19 .已知关于x的一元二次方程mx2+(m﹣3)x﹣3=0. (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程的两个根均为整数,求正整数m的值. 20 .已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣k﹣2=0. (1)求证:无论k为何值,方程都有两个不相等的实数根. (2)若方程有一个根为﹣2,求k的值. $$

资源预览图

2.3 用公式法求解一元二次方程 专项练习 2023-2024学年北师大版九年级数学上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。