7.4 结晶现象-【勤径千里马】2023-2024学年九年级下册化学随堂小练10分钟（科粤版）

8--- 随堂小练♪0分钟 化学·九年级下册·科粤版 7.4 结晶现象 3分钟知识速练 >知识点1结晶的方法（常用的两种方法）》 1.冷却结晶法（即冷却热饱和溶液）一一般适用于溶解度随降温改变 的溶质。 2.蒸发溶剂结晶法（即恒温蒸发溶剂）一一般适用于溶解度受温度影响改 变 的溶质。 >知识点2粗盐的提纯 3.步骤： 4.三步操作中都用到玻璃棒，玻璃棒在其中的作用分别是搅拌，以加速 (即使液体沿玻璃棒流入漏斗)：搅拌，以使液体受热 均匀，防止 >知识点3过滤 5.过滤操作所用的仪器有 、烧杯、 、漏斗。 6.“一贴、二低、三靠”。即：“一贴”指 紧贴在漏斗内壁上；“二低” 指 低于漏斗边缘， 低于滤纸边缘：“三靠”指盛液烧杯 口紧靠在倾斜的玻璃棒中部， 斜靠在三层滤纸一边， 紧靠接液烧杯内壁。 川7分钟目标检测 1.据《说文解字》记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。下 列关于海水晒盐原理的说法正确的是 A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C.日晒风吹使水分蒸发、品体析出 D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 2.下列各组混合物，可用结晶法分离的是 A.石灰石粉末与水的混合物 B.木炭粉与水的混合物 C.汽油和植物油的混合液 D.食盐和硝酸钾的混合液 8)39(3 8 8 随堂小练0分钟 化学·九年级下册·科粤版 3.硝酸钾溶解度随温度变化大，欲从饱和溶液中析出晶体，一般则采用的 方法是 ( A.降温 B.蒸发 C.沉淀 D.过滤 4.硝酸钾溶液中含有少量氯化钠，若得到较为纯净的硝酸钾晶体，可采用 的下列方法是 A.过滤 B.蒸发结晶 C.降温结晶 D.蒸馏 5.在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液的蒸发时，一般有如下操作，正确 的操作顺序是 ( ①固定铁圈位置 ②放置蒸发皿 ③放置酒精灯 ④加热并搅拌 ⑤停止加热，借余热蒸干 A.①②3④⑤ B.①3②④⑤ C.③①2④⑤ D.3②①④⑤ 6.粗盐提纯过程中，不需要用玻璃棒的步骤是 A.称量 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 7.粗盐提纯实验中，经分析发现测得的纯度偏低，不可能的原因是() A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发过程中液体飞溅 C.蒸发后所得精盐很潮湿 D.蒸发皿上沾有精盐没有全部转移到称量纸上 8.关于粗盐提纯实验，下列说法正确的是 A.蒸发时，要将滤液蒸干立即停止加热 B溶解时，玻璃棒有引流作用 C.过滤时，滤纸边缘高于漏斗边缘 D.过滤时，漏斗下端要紧贴烧杯内壁 9.根据粗盐提纯过程，回答： (1)粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥 沙等)，可通过 等操作进行初步提纯。 (2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍然浑浊， 其原因可能是 或仪器不干净。 8)40(38< 8 随堂小练♪0分钟 化学·九年级下册·科粤版 第2课时 固体、气体物质的溶解度 MnO 2H,02 =2H20+021 知识速练 68 32 1.温度100饱和质量 0.8g 2.20℃23.8g100g饱和 20℃ 68 100g23.8g 320.8g x=1.7g 3.体积1饱和 体积 增大 减小 过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 减小增大 目标检测 1.7gx100%=5% 34.0g 1.A2.D3.A4.D5.C6.D 7.B 答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 8.1:2不饱和加硝酸钾降温 5%。 9.(1)打开瓶盖，瓶内的压强变小 第2课时 配制一定溶质质量分数的溶液 (2)升温(3)大 知识速练 专题七溶解度曲线的应用 1.计算、称量（量取）、溶解、装入试剂瓶 1.B2.B3.B 2.(1)托盘天平玻璃棒胶头滴管 4.(1)110 (2)量筒玻璃棒 (2)加硝酸钾（或加溶质） 蒸发水（或 3.(1)玻璃容器内(2)凹液面的最低处 蒸发溶剂)降低温度（答两点即可） (3)试剂名称溶质的质量分数 (3)饱和140 目标检测 5.(1)c(2)b(3)不饱和(4)A 1.B2.A3.A4.D 6.(1)30g 5.(1)100mL(2)偏小 (2)t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 (3)量筒、烧杯、玻璃棒 (其他合理答案均可) 6.(1)烧杯不断搅拌，加速溶解（其他 (3)不饱和加溶剂或升高温度 合理答案也可) 7.3溶液浓稀的表示 (2)物品与砝码放错位置（其他合理答 第1课时溶质的质量分数及简单计算 案也可)》 知识速练 (3)95100 (4)④2①⑤3 知识点1 专题八溶液的配制 1.溶质质量 溶液质量 1.C2.B3.C4.A 2带质质量 溶质质量 5.(1)5(2)小于(3)玻璃棒 溶液质量 溶质质量+溶剂质量 6.(1)10g(2)瓶塞正放了 知识点2 (3)在左盘上减少氯化钠，直至天