内容正文:
课时作业(十五)
直线的一般式方程
答案见P
I基础训练
8.已知直线1与直线3x十4y一7=0平行,并且与
一、选择题
两坐标轴围成的三角形的面积为24,则直线1的
1.过点(2,1),斜率=一2的直线方程为
方程为
A.x-1=-2(y-2)B.2x+y-1=0
三、解答题
C.y-2=-2(x-1)D.2x+y-5=0
9已知直线1经过点P(2.3),且斜率为-
2.过点A(2,3)且垂直于直线2x+y-5=0的直线
(1)求直线l的一般式方程:
方程为
(2)求与直线1平行,且过点(一3,1)的直线的一
A.x-2y+4=0
B.2x+y-7=0
般式方程:
C.x-2y+3=0
D.x-2y+5=0
(3)求与直线1垂直,且过点(一3,1)的直线的一
3.(多选)关于直线3.x一3y一9=0,下列说法正确
般式方程.
的有
A.过点(5,-2)
B.斜率为③
C.倾斜角为30
D.在y轴上的截距为1
4.已知直线4:axr十(a+2)y十2=0与l:x+ay+1=0
平行,则实数a的值为
A.-1或2
B.0或2
C.2
D.-1
5.若直线(2m2-5m+2).x-(m2-4)y+5m=0的
倾斜角为45°,则m的值为
A.-2
B.2
C.-3
D.3
二、填空题
6.若直线x一2y十5=0与直线2.x十my一6=0互
相垂直,则实数m=
7.如果直线x=1一2y与2.x+4y十m=0重合,那
么m=
·123.
10.设直线1的方程为(m2-2m-3)x十(2m2+m
1)y=2m一6,根据下列条件分别确定m的值.
(1)1在x轴上的截距为一3:
(2)l的斜率为一1.
14.设a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C所对边的
边长,则直线y=-0A一台与x一mB计
sinC=0的位置关系是
拓展探究
15.已知a≠0,直线a.x十(b十2)y十4=0与直线a.x十
(b-2)y一3=0互相垂直,则ab的最大值为
()
A.0
B.2
C.4
D.2
16.在平面直角坐标系Oy中,设直线1的方程为
I能力提升I
(2+a)x+(a-1)y-3a-3=0(a∈R).
11.直线x十(a2+1)y十1=0的倾斜角的取值范围
(I)若直线1的斜率和在y轴上的截距相等,求
是
(
实数a:
A[o,]
B.[o.U)
(2)若直线1分别交x轴正半轴、y轴正半轴于
A,B两点,S表示△AOB的面积,以4为自变
C.(受
n[)
量,将S表示为a的函数.
12.(多选)已知直线l4:a.x-3y十1=0,l:x一by十
2=0,则
A若14⊥,则分=-3
B.若1∥L2,则ab=3
C.若l与坐标轴围成的三角形面积为1,则a=
培
D.当b<0时,l2不经过第一象限
13.两条不同直线ax十y十a=0与x十uy十a=0在同
一平面直角坐标系中的图形可能是
()
·124.0,方程②无解,所以两个方程共有2个不同的解.因此直线
直线过,点(W3,一2),故A项正确:由题意得直线的斜截式方
I共有2条.故选B项.
14照霸1)授直线方程为若+古=1(a>0,6>0,
了一3,所以直线的斜率为号,戴B项辑课:由于
程为y=
由题意可知,a十b十√a+6=12,
①
直线的针率为号所以直线的领针角为30,故C项正确:当
4
x=0时,y=一3,所以直线在y轴上的裁距为一3,故D项错
又周为直线班点P(分,2),所以。+号=1
②
误,故选AC项.
联立①②整理得5a2-32a十48=0
4.D解析由4∥l,知a×a=1×(a+2),即a2-a-2=0,所
以a=2或a=一1.当a=2时,l与lg重合,不符合题意,金
12
/a=4,
a=5'
去:当a=一1时,l∥l.所以a=一l.故选D项.
解得
或
b=3
9
5.D解析因为直线(2m-5m+2)x一(m-4)y十5m=0的
b=2
领斜角为45,所以2m二5m十2=am45°=1,解得m=3或
2一4
所以所求直线方程为导十学=1或晋+号=1.
m=2(含去).故选D项.
即3x+4y-12=0或15.x+8y-36=0.
6照团由题意知直线的斜率均存在,且号×(一品)=一1.所
(2)设直线方程为若+若=1(a>0,b>0,
以m=1.
由题意可知ab=12,高十号=1,整理得d-a十8=0,
答案1
7解团由x=1一2,得y一之x十安由2x十十m=0,得
1b=6.
y=-2
-只由题老得-婴-号,所以m=一2
所以所求直线方程为青十学=1或营十音=1,
答率一2
即3.x+4y-12=0或3.x+y-6=0.
8解析设直线1的方程为3x十4y十m=0,由y=0,得x=
15,解团由题意可得直线AB的方程为号+丫=1,设P(x,
号,由1=0,得y=-婴周为直线1与