内容正文:
第一章
课时作业(二)
空间向量的数量积运算
答案见Pa
I基础训练川
5.(选)如图,正方体ABCD-A:B,CD的棱长
一、选择题
为a,体对角线AC与BD相交于点O,则有
L.设a,b为空间中的非零向量,下列各式:
()
①a=|a2:
②a·bb
a
a
③(a·b)2=a2·b:
④(a-b)'=a-2a·b+b:
A.AB.A C=24
B.AB.AC=a
⑤(a·b)·c=b·(a·c)=(b·c)·a:
CAB·A0-2
D.BC.DA;=d
⑥向量a在向量b上的投影向量为acos(a,b
b
二、填空题
6.已知a=13,1b1=19,a十b=24,则1a一b=
其中正确的个数为
A.1
B.2
7.已知a=1,b=√2,且a-b与a垂直,则a与
C.3
D.4
b的夹角为】
2.已知向量a,b是平面a内的两个不相等的非零
8.已知非零向量m,n满足4m=3n,cos(m,n》=
向量,非零向量c是直线!的一个方向向量,则
号若n(m十m,则实数!的值为
“c·a=0且c·b=0”是“l⊥a”的
三、解答题
A.充分不必要条件
9.已知a+3b与7a一5b垂直,且a一4b与7a-2b
B.必要不充分条件
垂直,求a与b的夹角.
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3已知空间向量a,b,b=4,a=2,(a,b=
3
则b在a上的投影向量的模为
A.1
B.-1
C.2
D.-2
4.(多进)在棱长为1的正方体ABCD-A:B,CD
中,下列结论正确的是
(
A.AB=-CD
B.AB.BC=0
C.AA·BD=0D.AC·AC=0
·147.
10.如图,在平行六面体ABCD-AB'C'D中,AB=
14.已知等边△ABC中,P在线段AB上,且AP=
4,AD=3,AA'=5,∠BAD=90°,∠BAA'
AA,若C护.A店=Pi·P,则实数入的值
∠DAA'=60°.求:
为
(DAA'.AB:
I拓展探究川
(2)AC的长
15.如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱
柱,AB是一条侧棱,P(i=1,2,…,8)是上底面
上其余的八个点,则AB·AP(=1,2,…,8)的
不同值的个数为
16.如图,已知直三棱柱ABC-AB'C中,AC=BC=
AA',∠ACB=90°,D,E分别为AB.BB的中点.
(1)求证:CE⊥A'D:
(2)求异面直线CE与AC所成角的余弦值,
I能力提升Ⅱ
11,设平面上有四个互异的点A,B,C,D,已知(DB+
D元-2DA)·(AB-AC=0,则△ABC是(
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形D.等边三角形
12.(多选)在正方体ABCD-A:B,CD中,下列命
题正确的是
()
A.(AA+AD+AB)*=3AB
B.AC·(AB-AA)=0
C.AD,与AB的夹角为60
D.正方体的体积为AB·AA·AD
13.在平行六面体ABCD-A,B,CD中,底面ABCD
是边长为1的正方形,AA=2,∠AAD
∠AAB=120°,则对角线BD的长度为
·148.课时作业答案
课时作业(一)
11.C解折BD=BC+C市=-5a+6b+7a-2b=2a+4b=
2(a十2b)=2AB.又AB与BD过同-点B,所以A,B,D
1.A解扬A+BC+CD=AC+CD=AD.故选A项.
三点共线.故选C项
2.B解标如图,因为AB+BC+CD+DA=0,即a十b+CD
12.ABC解析由题可知单位向量有AA,AA,BB,BB,
c=0,所以CD=c-a-b.故选B项.
CC,CC,DD,D,D共8个,故A项正确:与AB相等的向
量有AB,D,C,DC共3个,故B项正确:与向量A4相反
的向量有AA,BB,CGC,DD共4个,故C项正确:因为CC
A4,向量AD,A1B,AA有一个公共点A,而点A1,B,
3.C解析如图所示,由向量共面的定义知
D都在平面ABCD内,点A在平面ABCD外,所以
①②中的向量一定共面:③中CD-BA,
向量AD,AB,CC不共面,故D项错送,故选ABC项,
CD可以平移到平面ABBA中,故三向
13.ABD
解相因为E,H分别是AB,AD的中点,所以AE
量共面:④中三向量不能平移到同一个平面
内,故不共面.故共有3组共面.故选C项
号AB.Ai=号AD.所以EH是△ABD的中位线,则
4.D解折-0+O=-2花+号di+20成=号a
=2成心=心-市=号-号=号(ò
b一c).故选D项.
=号筋,故A项正确:前=合励=合×号武
5.BD解析对于A项,其终点构成一个球面,故A项错误:对
于B项,由共线向量的概念知,长度不相等,方向相反的两向
F心,故B项正确:直线EF和直线HG相交,故C项不正
量一定是共线向量,故B项正确:对于C项