内容正文:
课时作业(十七)
植物生长调节剂的应用
答案精解P
I基础对点I
7.植物的生长发育受多种植物激素的调节,但对植物
题组一
植物生长调节剂的类型和作用
的生长发育有调节作用的物质不一定是植物激素。
1.在生产实践中,植物生长调节剂通常不能被应用于
下列叙述正确的是
()
(
A.植物叶片和果实的脱落仅与脱落酸(ABA)有关
A.水果催熟
B.植物和赤霉菌都能产生赤霉素(GA)及其他植物
B.农田除去某些种类杂草
激素
C.作物育种
C.“-萘乙酸(NAA)不属于植物激素,因为该物质
D.延长植物的储藏期
在植物体内不能合成
2.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,
D.植物产生的细胞分裂素只来自根尖,该激素具有
正确的是
(
促进细胞分裂的作用
A.用脱落酸处理大麦种子可诱导产生α一淀粉酶
题组二探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度
B.用乙烯处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体番茄
8.用不同浓度的生长素类调节剂溶液处理某植物插
C,在芦苇生长期用细胞分裂素处理可增加芦苇的
条使其生根,结果如表。下列叙述错误的是(
纤维长度
组别
清水
浓度a
浓度b
浓度c
D.植物体内生长素在黑暗时可以合成,单侧光并不
平均生根数
15
29
38
7
影响其极性运输
A.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
3.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象
的分析,错误的是
B.根据实验结果无法比较a、b浓度的大小
C.该生长素类调节剂对根的生理作用具有低浓度
A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B.适当喷洒2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
促进生长,高浓度抑制生长的特点
C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
D.实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c
之间
D.该现象发生的根本原因是受到环境因素的调控
9.研究小组探究了
80
4.用矮壮素处理可以抑制植株增高,培育出矮化的水
70
平均生根数
&-萘乙酸(NAA)对
60
仙,提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反
某果树扦插枝条生
的植物激素是
0
根的影响,结果如
A.乙烯利
B.赤霉素
20
图。下列相关叙述
生根毕
C.2,4-D
D.脱落酸
正确的是
()
200.300400
5.乙烯利是一种植物生长调节剂,具有促进果实成熟
NAA浓度g
A.自变量是NAA,
的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述,不正确
因变量是平均生根数
的是
(
B.不同浓度的NAA均提高了插条生根率
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯利是
C.生产上应优选320mg/LNAA处理插条
人工合成的化学物质
B.生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体的参与
D.400mg/LNAA具有增加生根数的效应
C,与乙烯利相比,生长素的化学性质更稳定,作用
1综合强化
时间更长
10.a一萘乙酸(NAA)是一种广谱型的植物生长调节
D.生长素和乙烯利都具有微量、高效的作用特点
剂,常用于商用的发根粉或发根剂中。下列有关
6.下列关于植物生长调节剂的叙述,不正确的是
说法错误的是
()
A.乙烯利、2,4一D和NAA一样,都属于植物生
A.生产啤酒时,利用赤霉素诱导大麦产生α-淀粉
长调节剂
酶能降低成本
B.在用高浓度NAA溶液处理插条生根时,适合
B.a一萘乙酸等调节剂的生理效应与植物激素类似
采用浸泡法
C.用生长素类似物处理二倍体西瓜幼苗,可得到四
C.相比于IAA,NAA的作用效果更为稳定
倍体西瓜
D.果蔬上残留的植物生长调节剂可能会损害人体
D.植物生长调节剂的使用效果与浓度等密切相关
健康,使用时应严格控制用量
·149
11.为研究不同生长调节剂对番茄种子萌发的影响,
(2)为了大量栽培龙牙撼,研究小组尝试探究不同
以便筛选出番茄种子萌发的最佳处理,研究人员
浓度的2,4-D对其插条生根的影响,完成了一组
分别用NAA(生长素类调节剂)、6-BA(细胞分裂
预实验。将龙牙惚插条浸人蒸馏水中浸泡1小时
素类调节剂)及NAA十6-BA处理番茄种子,结
后,分别放在4种溶于含糖的磷酸缓冲液中的不
果如表所示。下列说法错误的是
同浓度的2,4-D溶液中培养,实验结果如图甲所
示。回答下列问题:
处理
发芽率(%)
发芽指数
活力指数
①插条浸泡在蒸馏水中的目的是减少
6-BA
94
5.88
0.10
对实验结果的影响:该实验的对照组的操作是
NAA
98
6.13
0.13
NAA+6-BA
96
5.87
0.11
②从预实验结果可知,与浓度为8ppm的结果相
比,浓度为15ppm的2,4-D溶液对插条的影响
对照组
93
5.79
0.014
是
A.NAA处理的番茄种子萌发效果最好
③在预实验以及正式实验过程中,都要控制好无
B.用NAA和6-BA同时处