第二单元 第5课 中国古代官员的选拔与管理-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理(统编版2019)

2023-08-04
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第二单元官员的选拔与管理 第二单元官员的选拔与管理 第5课中国古代官员的选拔与管理 【目标导航】 课程标准 素养解读 1.了解中国古代官员 1.了解察举制、九品中正制,科举制的演变历程,从历史解释角度认识中国古代官员选拔的 选拔方式的更迭过程 演变趋势和历史意义。 和不同阶段的特征。 2.搜集有关中国历代王朝对官员考核和监察的基本史料,从史料实证角度认识古代中国官 2.知道中央集权体制 员的考核和监察对加强中央集权的深远影响。 下古代中国的官员考 3.探讨古代选官制度和官员考核,监察制度的历史价值,从家国情怀角度认识官员的选拔 核和监察制度 考核和监察对国家治理和社会稳定的重要意义 【时空坐标】 御业中丞 御史弁 台谏合一 御业分 御 都絮院和八科 行御必台 人为 刺史制度 芦监察区 路监茅区 肃政廉访π] 号核大多 核 计别 流丁形式 严格的考核际准 考满、芍察考渊制厦 存举和 以法为教 茶吊 九品 科举 八股取士 不功制 以方为帅 制 中刺 1276 南北卷度 先秦期 秦制 汉朝 魏晋南 元胡 明忉清前期 -L. 战同时聊 公元前 公儿前 公儿前 220 581 6189079601271 1368 1644 1840(年 475 221 202 自主学习学为主体 必备知识·新知全解 答案精解P 知识点①儿秦汉至魏晋南北朝时期的官员选拔与管理 冬知识延伸 1.秦汉至魏晋时期的官员选拔 全面认识汉代察举制的影响 (1)西周至春秋:世官制是□ 的制度,贵族世代 (1)进步性 垄断高官。 ①察举制采用选拔与考试相结合的方 (2)春秋战国时期:尚贤思想兴起,各国为争霸图强,纷纷鼓励 式,为被举者提供了公平竞争的舞台, 举荐有才能的人为官,或依据☑ 授予官职。 使真正的人才有脱颖而出的机会。 (3)汉代:察举制 ②察举科目多,选拔的范图较广,为有 ①内容 才干的士人提供了较多跻身仕途的机 a.察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评 会,这在一定程度上满足了官依队伍的 价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。 需要。 b.察举分常科和特科,常科为岁举,有人数规定,有具体标 ③察举制度创立初期,对举荐者和被举 准,如☒ 、茂才等:特科有具体标准但无固定时间,如 荐者均有赏罚,减少了滥竿充数的 贤良方正、贤良文学、明经等。 ②意义:察举制为两汉政权选拔了大批人才。 情况。 ·33· 历史选择性必修1国家制度与社会治理课堂学案 (4)魏晋南北朝时期:九品中正制 (2)局限性 背景东汉末年政治与社会秩序大乱,回 控制了地方选人权 ①察举制广泛推行,地方乡间因此有了 评议之风,“清议”名士好品评人物,不 根据固 评定州、郡士人的资品,分为九 内容 等,由更部授官 重实际,空发议论。此风气遗留给了后 世,在魏晋时尤为明显。 ①九品中正制将选官权收归中央,加强了固 ②察举制在其后期,弊端日益显现。到 评价 ②随着回 势力的发展,逐渐形成“上品无寒门,下 东汉中后期,地方远举权被少数公卿大 品无势族”的局面 臣,名门望族所控制,依据门第而不是 2.秦汉至魏晋时期的官员考核 学问、品行选官,任人唯亲、徇私舞弊行 (1)秦汉时期:上计制 为屡有发生。 ①内容:每年岁末,各县,侯国将一年来的图 钱谷入 出、盗贼多少等情况汇集到郡国,再由郡国汇总,制成计簿,上 报中央,称为“上计”。御史参与审核计簿,防止造假。 ?轻巧识记 ②意义:上计考核的结果是回 的依据」 对古代官员考核的认识 (2)魏晋南北朝时期:因门阀士族势力强大,战乱频仍,考核大 在专制社会,考核作用有限,制度本身 都流于形式。 也并不能杜绝官僚队伍中的腐败和低 3.秦汉至魏晋时期的官员监察 效等现象。包考核制度有利于调动官 (1)中央:秦汉建立了以回 为首的中央监察体系。 员积极性,提高政府的行政效能,有利 (2)地方:汉武帝为加强中央集权,实行刺史制度,刺史代表皇 于政菩吏治,稳定社会秩序。 帝巡行郡国,依朝廷规定的回 纠举豪强和郡国守、相 的不法行为。此后,回 制度一直延续下来。 知识点②儿隋唐至两宋时期的官员选拔与管理 思维拓展 秦汉监察体系建立的影响 1.选官制度:科举制 (1)秦汉两朝逐步建立和完善了由中央 (1)背景:南北朝以来,图 势力上升,他们希望 直接控制的、具有一定独立性的垂直的 打破门阀士族垄断政治的局面,积极要求参政。 监察体系。 (2)内容 (2)对于澄清吏治、加强中夹集权起了 ①科举以国 选拔人才为特点,分为制举和常举。 积极作用。 制举是國 自设科目考试选人:常举每年举行,科目有 (3)秦汉时期的监察制度对整个封建社 秀才、明经、进士等几十种,其中⑥ 和回 两 会彩响深运,后期各朝代的巡视监察制 科最受社会重视。 度大都对其进行了改革与发展。 ②考试合格

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