第十三章 内能 单元测试题2023-2024学年人教版九年级物理全一册

第十三章内能 一、选择题（每小题2分，共28分） 1.小明踏青归来，日记中写到“空中弥漫着新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还 有各种花的香”。人能闻到花香说明( A.分子间存在斥力B.分子在不停地做无规则的运动 C.分子间存在引力D.温度越高分子运动越慢 2.有关分子热运动，下列说法正确的是( A.分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大 B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 D.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 3.下列通过做功方式改变物体内能的是( A.双手互搓手掌变热 B.烤火时手掌变热 C.用热水洗手时手掌变热 D.抱热水袋手掌变热 4.温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是( A.物体运动时动能的大小 B.物体势能的大小 C.物体内分子热运动的剧烈程度 D.分子势能的大小 5.中华文明源远流长，博大精深。古诗词是我国传统文化瑰宝，有的优美词句还与 我们物理知识有着联系。下列词句与对应的物理知识叙述正确的是( A.“清寒小雪前”，雪的温度很低，它的内能为零 B.“沙暖睡鸳鸯”，同水相比沙的比热容大些 C.“床前明月光，疑是地上霜”，霜实际是固态，由水蒸气凝华形成 D.“大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过做功方式实现的 6.小红经常帮妈妈做饭，她发现厨房里有许多与物理有关的知识。在端午节帮妈妈 煮粽子过程中，她总结了一些说法，其中错误的是( A.能闻到粽子的香味是扩散现象 B.煮粽子的过程是利用热传递的方法提高了粽子的内能 C.用高压锅能更快煮熟粽子，是因为锅内气压增大，水的沸点升高 D.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力 7.学完热学知识后，晓明发表了以下观点，其中错误的是( A.“水太热不能喝”，其中的“热”是指温度 B.“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量 C.“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量 D.“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能 8.下列说法中正确的是( A.子弹击中一块木板后，若子弹的内能增大，则木板的内能减小 B.对物体做功或对物体传热，物体的内能一定增加 C.相同体积或相同质量的0℃的冰和0℃的水比较，0℃的冰的内能一定较小 D.比热容大的物体，吸热能力不一定强 9.下列关于功、内能和热量的描述正确的是( A.做功和热传递都能改变物体的内能 B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C.机械能为零的物体，内能也一定为零 D.物体的内能增大，温度一定升高 10.甲、乙的质量之比是2：3，比热容之比是2：1，当它们升高的温度相同时，吸 收的热量之比是( A.1:3B.3:1C.3:4D.4:3 11.如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随 时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是( 时d/ma A.b的比热容小于c的比热容 B.t1~t2时间内物质a的温度不变，内能不变 C.温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多 D.a的比热容大于c的比热容 12.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( A.物体吸收热量，温度不一定升高，内能一定增加 B.物体吸收热量，内能不一定增加，温度一定升高 C.物体温度升高，一定是外界对它做了功 D.物体内能增加，其温度一定升高 13.一杯水，温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1,再由50℃加热到70℃时 吸收的热量为Q2,则Q1与Q2的大小关系为( A.Q1>02 B.Q1=Q2 C.Q<Q2 D.无法判断 14.用电热棒分别给甲、乙两种液体（比热容c甲=2c乙）加热，两种液体每秒吸收的 热量相同，这两种液体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的 是( ) ↑潮度/℃ 2 &30布0120150如热时同/s A.同时加热120s,甲升高的温度大于乙 B.同时加热120s,甲吸收的热量比乙多 C.甲、乙两种液体的质量之比是3：2 D.甲、乙两种液体的质量之比是4：3 二、填空题（每空2分，共38分）》 15.端午节家里弥漫着粽子的清香，这是 现象。给粽子加热时粽子的内能 会 (选填“增加”“不变”或“减少”)，香味会更浓，是因为物体的温度 越高，分子运动越 (选填“剧烈”或“缓慢”)。 16.人们常用热水袋取暖，这是用 的方式改变物体的内能。热水袋里装 水是因为水具有较大的 用水取暖的过程中，水的内能不断 (选 填“增大”“减小”或“不变”)。 17.给自行车打气，越来越费力，说明分子间存在 ;端面磨平的两根铅棒 压紧后很难拉开，说明分子间存在 ；我们在教室里能闻到校园的花香，说 明分子处在永不停息地 中。 18.如图所示，密闭绝热容器内有一个绝热隔板（保