内容正文:
座号
2022-2023学年度下学期学业质量检测
三年级语文
项目
卷面
毛笔
三
四
五
习作
总分
合分人
得分
同学们:比一比谁的字最规范、最端正、最整洁!卷面书写10分毛笔3分
得分
评卷人
一、听力部分。(不会写的字可以用拼音代替5分】
1.听写句子:
(2分)
2.阿凡提是怎么替()穷人把帐(hàg)结清的呢?(2分)
3.想一想:文中的“迫不及待”是什么意思呢?(1分)
迫不及待:
得分
评卷人
二、字词句乐园。(40分)
1.看拼音写词语。(8分)
guang
fan
bian
bié
xian
cheng
wej
wu
hua
ban
teng
mo
fei
小三语文第1页(共6页)
2.你认识他们吗?给加点的字加拼音。(3分)
束缚(
呕(
)吐
嘀(
)咕
铁锚(
遵循()
农贸(
)市场
3.四字词语积累。(6分)
①填空:
相(
)并(
)
风(
)日()
()(
)()()的天空
②观察下面词语的特点,照样子写几个:
窃窃私语:
坑坑洼洼:
无边无沿:
4.请为下列加点的多音字注音。(4分)】
只见白玉石柱上雕刻的飞龙挥舞若苍劲(
)的前爪(
),好像稍()不注
意,它就会驾者旋(
)风腾空而去…
5.“吃晚饭的时候,鸣一扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。”你看,用上拟()声词特
别有画面感,请你也试着用上拟声词写一写你生活中见到过的景象。
(2分)
6.“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗签”“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”这样的写法
好有趣呀!请试若完成下面的练习:(4分)
燕子一来/花儿草儿都醒了/一株株桃树都开花了/像
/是谁将桃花轻轻地摇落/只见树下的小姑娘像
一样。
7.三三班的王兰把红色羽毛球拍弄丢了,她写了一则寻物启事,可是贴出去之后也没
有一个人和她联系,请你用修改符号帮她修一修下面的“寻物启事”吧。(3分)
小三语文第2页(共6页)
寻物启事
我的红色羽毛球拍丢了。有谁捡到请和我联系,非常感谢您拾金不昧(ml)!
王兰
6月6日
8.“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”你看,小贝壳像人
一样可以旅行呢!这样的写法真是新奇、有趣!请你试着也来写一个:
(2分)
9.当“雨后的小水洼”像有趣的镜子:当夜幕降临,“闪烁的群星”像千千万万支极小
的蜡烛在发光这样一想,我们身边的普通事物是多么美好呀,请你试着把一种普通的
事物也写得美起来:
(2分)
10.写一个身边的人,要想引起读者的阅读兴趣,你想用的题日是:
。(2分)尝试用一段话写出他(或她)的特点,写的时候要注意围绕一个意思
写。
(4分)
得分
评卷人
三、积累填空。(不会写的字可以用拼音代替20分)
L.人谁无过?
,善莫大焉。(1分)
小三语文第3页(共6页)
2
的镜子,山溪像绿玉带一样平静。(1分)》
3.
近墨者黑。(1分)
4.“那匹马大起来了,腿
开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻
找马尾巴,那匹马
了。”这段话写出了火烧云
的特
点。(3分)
5,本册书中,我们学到了许多优美生动的语言,你积累了哪些精彩的句子呢?快来展
示一下:(1)
(2)
(4分)
6.《尾巴它有一只猫》运用了
想象的方法,这样想象真有意思!
(1分)
7.请你抓住一种小动物的外形特点写一个段落。(4分)
8.《肥皂泡》一课中表示肥皂泡特点的四字词语有很多,例如:
请你用上一个表示肥皂泡特点的词语,仿照课文的写法写一写,它们
还会有哪些美丽的去处呢?会为谁送去光明、温暖和希望呢?
(5分)
得分
评卷人
四、书香少年。(6分)
1.人间四月芳菲尽
小三语文第4页(共6页)
2.泥融飞燕子,
添得黄鹏四五声。
,每逢住节倍思亲。
5.此曲只应天上有,
6.好雨知时节,
得分
评卷人
五、快乐阅读。(16分)】
石
榴
我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴国。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶
中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿
(拂佛)是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一
天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄、黄中带红,最后变成一半儿红,一半
儿黄。熟透了的石榴有的笑得咧(iě1师)开了嘴,有的
…这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告
着成熟的喜讯。
这时,你摘下一个石榴,剥(bo)开外皮,只见玛(mi)瑙(no)般的子儿一颗颗紧偎
(w©i)在一起,红白相间,品莹透亮。取几粒放入口中等嚼(jiáo)),酸溜溜、甜津津的,顿
时感到清爽无比。
1.用“V”选择括号里正确的字或字音。(2分)
小三语文第5页(共6页)
2.联系生活展开