河南省巩义市2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题

质量检测试卷 九年级语文 (满分120分，考试时间120分钟) 一、积累与运用（共28分）】 1,本学期我们学习了小说单元，九年级开展了有关小说的主题展示活动，邀请你根据 要求，完成任务。(10分) 妙语连珠的开场 浩如烟海的典()，你读过多少？诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉； 唐诗宋词，任寒来暑往，犹气韵生动，声声入耳。古典小说，叙朝代兴亡，留人间百味，荡气 回肠。中华文化，哺育心灵成长，濡养文化内涵，构建我们的精神家园。 (1)根据文段中拼音写出相应的汉字，给加点的汉字注音。(2分)》 ①典ji( ) ②哺育( 引人入胜的情节 小说的构思技巧丰富多样：伏笔指前文为后文埋伏线索，或上文对下文的暗示，比如 《智取生辰纲》中下药的情节【甲】突转指情节演进的突然转折，事件的结局【乙】人物的 命运由此改变，比如《范进中举》中范进中举后突然变疯…作者巧用构思技巧， ① 使小说情节跌宕起伏，② 能增添阅读的趣味性。 (2)在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是( )(2分) A.【甲】分号引乙】逗号 B.【甲】句号【乙】顿号 C.【甲】分号引乙】顿号 D.【甲】句号【乙】逗号 (3)在文中①2两处分别填入关联词语，正确的一项是( )(2分) A.①不仅②而且 B.①如果②就 C.①虽然②但是 D.①因为②所以 鲜活立体的人物 看到身材高大，穿着长衫，站着喝酒的唯一的人，我们知道那是鲁迅笔下的孔乙己；听 到心中默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我们知道那是莫泊桑笔下的若 瑟夫；看到一个一脸伤痕和冻得发紫的嘴唇的孩童对父亲说：“还是分头去找吧。”我们知 道那是曹文轩笔下的杜小康…通过超凡的想象力、细致的观察、深刻的体验，小说家塑 造了一个个鲜活的人物形象。 九年级语文第1页（共8页） (4)画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。 修改意见： (2分)》 (5)展示结束后，你代表九年级同学向语文李老师发出邀请，请他下周二下午3点， 到学校多功能厅，就“如何欣赏小说”做一次专题讲座，见到李老师后，你会怎么说？(2分) 我会说 2.古诗默写。(8分) 古诗可道豪壮之志向。如苏轼在《江城子·密州出猎》中的① ② 句突出了词人的“少年狂气”：辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋出 词以寄之》中的③ ,④ 表现词人渴望从军杀敌、建功 立业的理想。 古诗也可抒人生之感概。如李白在《行路难》中⑤ ,⑥ 表达了自己对被重新重用有所期待。秋瑾在《满江红》中⑦ 8 抒发词人知音难遇的情怀和没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争 的忧郁和感慨。 3.名著阅读。（任选一题作答）(4分) (1)《水浒传》读完后，老师想让每个小组设计一张台历卡，共同完成2023兔年“水浒 英雄”台历的制作。请你带领小组成员，从下列选项中选择一位，结合英雄在梁山泊的排位、 绰号、使用的兵器和故事情节，设计这张台历的画面和文字，并按照一定的说明顺序来介绍。 ①武松 ②林冲 (2)三字经说“人之初，性本善”，但人性会随着环境的改变而改变。《儒林外史》中 的匡超人也是这样。请你结合相关故事情节简要分析。 4.综合实践活动(6分】 2022年6月，中国第三艘航空母舰“中国人民解放军福建舰”下水的消息在微信朋友 圈刷屏。学校九年级同学围绕这个话题开展语文实践活动，请你参加并完成任务。 (1)你在查找资料时，搜集并整理出以下三则材料。请从这三则材料里探究“福建 舰”下水引起关注的原因。(3分) 九年级语文第2页（共8页） 【材料一】6月17日上午，我国第三艘航空母舰下水命名仪式在中国船舶集团有限公 司江南造船厂举行。经中央军委批准，我国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海 军福建舰”，舷号为“18”。“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采 用平直通长飞行甲板，配置电磁禅射和阻拦装置，满栽排水量8万余吨。该舰下水后，将 按计划开展系泊试验和航行实验。 【材料二】6月17日，中国第三艘航空母舰“福建舰”正式下水。远在英国的北洋水 师水兵墓地的先烈们(1881年和1887年，两批英勇的北洋水师官兵满怀着救国图强的信 念，远赴英国纽卡斯尔造船厂接收在此订购的军舰。期间，5位年轻水兵客死异乡，被安 葬在圣约翰墓园)也“收到”了来自故土的好消息。在英国留学的邬同学说，“福建舰”下 水后，他在6月21日到墓地祭拜时，那里早已摆满了鲜花和“福建舰”“辽宁舰”“055型 驱逐舰”等的照片，还有一面中国国旗。那些为中华民族英勇献身的先烈们，我们不曾 忘记。 【材料三】中国唯一一座近代海军英烈纪念专祠一一合祀中法马江海战、中日甲午海 战阵亡的海军将士的昭忠祠里，也有冒雨前来的市民放的“福建舰”的照片。前去祭奠的 福州市民说，“经过了几十年的发展，