内容正文:
第二十八章 锐角三角函数
28.1
锐角三角函数
学习目标:
1、理解正弦函数的意义,掌握正弦函数的表示方法。
2、能根据正弦函数的定义计算直角三角形中一个锐角的正弦函数值。
3、通过经历正弦函数概念的形成过程,培养学生从特殊到一般及数形结合的思想方法。
重点:
对正弦函数定义的理解及根据定义计算锐角的正弦函数值。
难点
正弦函数概念的形成。
2
问题1 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?
这个问题可以归结为:
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB
A
B
C
在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?
C '
思考
由这些结果,你能得到什么结论?
结论: 在直角三角形中,如果一个锐角的度数是30°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值是 一个固定值,为 .
A
B
C
50 m
35 m
B '
a m
D
E
即
问题2
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,
∠A=45°,计算∠A的对边与斜边的比.
A
B
C
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,
∠A=60°,计算∠A的对边与斜边的比.
A
B
C
在直角三角形中,如果一个锐角的度数是45°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比是 一个固定值,为 .
在直角三角形中,如果一个锐角的度数是60°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比是一个固定值,为 .
即
即
问题3 任意画Rt△ABC和Rt△A’B’C ’ ,使得∠C=∠C’=90°.
∠A=∠A’,那么 与 有什么关系.你能解释一下吗?
在直角三角形中,当锐角A 的度数一定时,不管三角形的大小如何,它的对边与斜边的比是一个固定值.
解:
∵ ∠C= ∠C’=90 °
∠A= ∠A’
∴Rt △ABC ∽Rt △A’B’C’
一般地,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比值叫做∠A的正弦( sine),记作sinA,即:
sin A=
∠B的正弦如何表示呢?
(1)sinA 不是一个角 (2)sinA不是 sin与A的乘积
(3) sinA 是一个比值 (4)sinA 没有单位
定义:
A
B
C
∠A的对边
∠A的邻边
┌
斜边
a
b
c
对于锐角A的每一个确定的值, sinA有唯一确定的值与它对应,所以sinA是A的函数.
当∠A=30°时,
A
B
C
对边
邻边
┌
斜边
a
b
c
sinA = sin30°=
当∠A=45°时,
sinA = sin45°=
sin A=
当∠A=60°时,
sinA = sin60°=
解:1)在Rt△ABC中
1:如图,在Rt△ABC中, ∠C=90°求sinA和sinB的值
A
C
B
3
4
图1
例题
解:2)在Rt△ABC中
2:如图,在Rt△ABC中, ∠C=90°求sinA和sinB的值
A
C
B
13
5
图2
例题1
1、如图,∠C=900,AB= 5 ,BC=3
求sin A 、sinB的值。
B
C
A
练一练
sinA=
sinB=
5
3
如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=200,sin A=0.6 求BC的长.
200
A
C
B
┌
【解析】在Rt△ABC中,
例题2
练习
A
C
3
5
B
2、在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0)
和B(0,-4),则sin∠OAB等于____.
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是BC边
上的中线,AC=2,BC=4,则sin∠DAC=___.
4、在Rt△ABC中, ∠C=90°, ,
则sin∠A=___.
1、如图,求sinA和sinB的值.
5、如图,在△ABC中, AB=CB=5,sinA= ,求△ABC 的面积。
B
A
C
5
5
5、如图,P为角a的一边OA上的任一点,过P作PQ ⊥OB于点Q,则a的正弦函数值与( )
A、角a的大小无关 B、点P的位位置无关
C、角a的度数无关