内容正文:
随堂小练0分钟
化学·九年级上册·科粤版
第三章
维持生命之气一氧气
3.1氧气的性质和用途
3分钟知识速练
>知识点1氧气的物理性质
1.通常状况下,氧气是
色
味的气体,标准状况下,密度
空气,
溶于水。
>知识点2氧气的化学性质
2.氧气是一种化学性质
的气体,在一定条件下,可与许多物质发
生化学反应。
>知识点3化合反应与氧化反应
3.化合反应:由
的物质生成
物质的反应。
4.氧化反应:物质跟
发生的化学反应。
>知识点4氧气的用途
5.氧气的主要用途为
和
日7分钟目标检测
1.液氧转化为氧气的过程中,发生变化的是
A.混合物变为纯净物
B.分子间的间隔增大
C.化学性质发生变化
D.分子总数增加
2.对氧气的物理性质,下列叙述正确的是
(
A.极易溶于水
B.在液态时为无色
C.在标准状态下密度比空气大
D.在固态时变成白色固体
3.下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是
A.木炭
B.硫
C.石蜡
D.红磷
4.下列说法正确的是
A.木炭燃烧后生成红色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.铜片在空气中燃烧生成黑色物质
D.铁丝伸人盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
8)433
8
随堂小练10分钟
化学·九年级上册·科粤版
5.下列反应属于化合反应的是
A.氧化钙+水一→氢氧化钙
B.碳酸氢铵加热水+二氧化碳+氨气
C.二氧化碳+氢氧化钙一→碳酸钙+水
D.石蜡+氧气点燃水+二氧化碳
6.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是
加热
A.氧化汞汞+氧气
B.红磷+氧气点尴五氧化二磷
C.氢氧化钙+二氧化碳一→碳酸钙+水
D.蜡+氧气点燃二氧化碳+水
7.下列关于氧气的说法正确的是
A.液态氧可用作火箭的助燃剂
B.氧气在空气中的体积分数为78%
C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰
D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
8.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是
()
A.因为稀有气体化学性质很不活泼,所以稀有气体不能与任何物质发生
反应
B.因为氧气可以供给呼吸,所以我们应该尽可能多吸纯氧保持健康
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作卫星变轨发动机的燃料
9.关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、
乙两瓶中同时燃烧,如图所示。试回答:
(1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后,
可观察到的现象是
原因是
红磷
木炭
9题图
(2)若打开止水夹b、c后,可观察到的现象是
,原因是
(3)若打开止水夹a、b、c,可后观察到的现象是
原因是
)44g8
8
随堂小练♪0分钟
化学·九年级上册·科粤版
专题四用微观粒子解释生活中的现象
专题五微粒结构示意图
1.A2.D3.C4.D5.D6.C
1.C2.C3.A4.B5.C6.D
7.B8.C
7.(1)②⑤⑥(2)①④(3)③
9.(1)分子之间有间隔,温度越高,分子
(4)②③、④⑤(5)①③④
间的间隔越大
(6)①③④
(2)分子不断运动,温度升高时运动加快
8.(1)质子数3
化学性质(2)原子
(3)分子的质量和体积都很小
(3)16(4)氯化钠
(4)分子之间有间隔
专题六构成物质的粒子
2.4辨别物质的元素组成
1.C2.C3.B4.C5.C6.C
第1课时组成物质的元素
7.B8.C9.D10.D11.D12.D
知识速练
13.(1)元素原子分子
1.核电荷数质子数
(2)质子数不同
2.种类个数
(3)二氧化碳碳原子和氧原子
3.汞钅石气
二氧化碳分子碳原子和氧原子
4.氧硅铝铁氧钙
(4)氧元素元素种类
5.拉丁文
专题七元素周期表
6.一种元素一个原子
1.C2.B
目标检测
3.(1)23(2)4(3)DF
1.A2.A3.D4.D5.A6.D
(4)原子最外层电子数相等
7.B8.D9.C
4.(1)硫得$2(2)四1金属
10.Ag Ba Ca
Mn Ne
(3)在同一族中,各元素的原子最外层
电子数相等(答案合理即可)
(4)最外层电子数电子层数
11.(1)
(2)BC
(5)88Mg(或Be)
专题八物质的简单分类
(3)最外层电子数(4)离子
1.A2.C3.A4.D5.D6.C
第2课时元素周期表、物质的分类
7.C8.A9.A
知识速练
10.(1)液态(2)纯净物(3)化合物
1.周期7族16原子序数元素
第三章维持生命之气—氧气
符号元素名称相对原子质量
3.1氧气的性质和用途
2.原子序数质子数核外电子数
知识速练
3.不同种同种
1.无无大于不易
4.同种不同种两种氧
2.比较活泼
目标检测
3.两种或两种以上另一种
1.B2.D3.B4.C5.B6.D
4.氧气
7.(1)2(2)镁(3)3金属
5.供给呼吸
支