专题二 物质的变化与性质-【勤径千里马】2023-2024学年九年级上册化学随堂小练10分钟（科粤版）

随堂小练0分钟 化学·九年级上册·科粤版 专题二物质的变化与性质 1.考查物理变化、化学变化的判断，常以选择题的形式考查，判断时主 要看变化时有无新物质生成。 2.物质的性质和用途关系非常密切：性质决定用途，用途体现性质。 3.物质的变化和性质的区别：性质是物质的固有属性，而变化是一个过 程，是性质的具体表现。 1.下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 A.花香四溢，木已成舟 B.食物消化，人的呼吸 C.木材燃烧，冰雪融化 D.海市蜃楼，烟花绽放 2.下列变化中，属于化学变化的是 二氧化碳 35 千冰 蔗糖 钢锭 钢水 A B C D 3.某固体物质受热后变为气态，这种变化属于 ( A.一定是物理变化 B.一定是化学变化 C.可能是物理变化，也可能是化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化 4.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是 A.无水酒精清洗手机屏幕 B.食醋洗去水壶内的水垢 C.清水洗涤衣服上的糖渍 D.汽油洗涤衣服上的油渍 5.初中化学里有美丽的化学现象和丰富的化学变化。下列有关现象与变 化的说法正确的是 () A.有气泡产生的变化不可能是物理变化 B.能使澄清石灰水变浑浊的变化可能是化学变化 )13g 随堂小练0分钟 化学·九年级上册·科粤版 C.一种固体与一种液体混合，固体完全消失的变化一定是物理变化 D.无色的氧气在一定的条件下变为淡蓝色的液体是化学变化 6.将序号填在下列横线上：①铁熔化成铁水：②葡萄酿成酒：③铜能变成铜 绿；④胆矾是蓝色晶体：⑤食物变质：⑥通电后灯泡中的钨丝发热、发光。 (1)描述物理性质的是 (2)描述化学性质的是 (3)属于物理变化的是 (4)属于化学变化的是 7.将相应字母填在下列横线上。 A.物理性质 B.化学性质 C.物理变化 D.化学变化 (1)碳酸氢铵是一种白色固体： (2)加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水： (3)加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠： (4)加热时产生的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊： 8.通常状况下，①水是一种没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体； ②在101kPa,4℃时水的密度最大，约为1g·cm3;③在此压强下，将水 加热到100℃得到水蒸气：④在通电的条件下，水能分解出氢气和氧气； ⑤水是一种宝贵的自然资源。请用上述序号回答下列问题。 水的物理性质有 ;水的化学性质有 :上面叙述中的物 理变化是 9.氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极 易溶于水，水溶液为氨水，氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。 (1)由题目所给信息，你知道氨气的物理性质有 氨气 ；化学性质有 (2)如图所示，将一支充满氨气的试管倒放在水槽中，可能 9题图 观察到的现象是 ;产生这一现象的原 因是 8)14g8 8--…------ 随堂小练♪0分钟 化学·九年级上册·科粤版 1.3物质的变化 8.①②④③ 知识速练 9.(1)无色、有刺激性气味的气体、密度 1.没有生成新物质的变化形状状态 比空气小、极易溶于水能与硫酸 2.生成新物质的变化发光发热 反应生成硫酸铵 变色放出气泡生成沉淀 (2)试管内液面上升 氨气溶于水后 3.反应前反应进行时反应后 使试管内压强减小 4.物质发生化学变化时，常常伴随有物 第二章空气、物质的构成 理变化发生有无新物质生成 2.1空气的成分 目标检测 第1课时空气中氧气含量的测定空气成分 1.C2.B3.C4.D5.C6.C7.D 知识速练 8.物理化学化学物理 1.78%21%0.94%0.03%0.03% 9.②④67⑨①③5⑧10 2.无无保护气氮肥染料炸药 10.(1)酒精在灯芯上汽化 3.焊接保护气霓虹灯 密度小，化学 (2)酒精燃烧生成二氧化碳和水 性质稳定 1.4物质性质的探究 4.两种或两种以上一种 纯净物 知识速练 混合物不化学性质 1.物理化学物质在化学变化中才能 目标检测 表现出来的性质不通过化学变化就 1.A2.D3.D4.A5.C6.A 能表现出来的物质性质 7.(1)氧气(2)二氧化碳(3)水蒸气 2.科学探究观察与问题假设与预测 (4)氮气 实验与事实解释与结论反思与评 第2课时空气与呼出气体成分的差异 价表达与交流实验 空气的污染及其防治 目标检测 知识速练 1.B2.D3.C4.A5.C6.C 1.氧气 二氧化碳和水蒸气 7.C8.D 2.越高变浑浊 9.(1)无色、有刺激性、液体等能与氧 3.人类活动工业交通生活 气、氢气、溴等物质发生化学反应， 4.二氧化硫碳氧化物氮氧化物 能在空气里燃烧 可吸入颗粒物 (2)不得任意加入稀释剂.严格按要求 5.首要污染物空气污染指数空气质 进行 量级别 专题二物质的变化与性质 6.可吸入颗粒物（或总悬浮颗粒物） 1.C2.