第7周测试卷 （试题）-五年级下册数学人教版

第7周测试卷 测试内容：分数的意义~分数的基本性质 测试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(21 分) 1.在( )里填上合适的数。 2.“一块菜地的 种了黄瓜”是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，种黄瓜的是这块菜地的( )份。 3.分子是5 的假分数有( )，分数单位是 的真分数有( )。 的分数单位是( )，它有( ) 个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位，结果是4。 的分母乘3，要使分数的大小不变，分子应该乘( )。 5. 6.修一条4 千米长的水渠，5 天修完，平均每天修 千米，相当于4千米的 7.一堆煤平均分7次运送完，每次运送这堆煤的 5次运送这堆煤的 二、判断。(对的画“✔”,错的画“×”)(5分) 1.不同的分数，分数单位一定不同。 ( ) 2.一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。 ( ) 3. 左图中的涂色部分占正六边形面积的 。 ( ) 4.把整数3化成用5 作分母的分数是 。 ( ) 5.带分数比假分数大。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 的分数单位和 的分数单位( )。 A.相同 B.不相同 C.不确定 2.要配制一种盐水，每100克水中要放入7克盐，这种盐水中盐的质量占盐水的( )。 3.把一个分数的分子乘4，分母除以4，这个分数( )。 A.大小不变 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的16 倍 4.把 化成分母是12 的分数是( )。 B. C. 5.男生人数占全班人数的 ，那么男生人数占女生人数的( )。 B. C.1 四、按要求做题。(36分) 1.用分数表示下面各式的商。(4分) 8÷10= 9÷6= 18÷20= 9÷8= 15÷16= 21÷14= 56÷16= 9÷54 = 2.把下面的假分数化成整数或带分数。(4分) 3.把下面的带分数化成假分数。(4分) 4.把下面的分数化成分母是24 且大小不变的分数。(8分) 5.把下面的分数化成分子是2 且大小不变的分数。(8分) 6.在◯里填上“>”“<”或“=”。 (8分) ◯1 ◯3 五、解决问题。(33分) 1.一批货物共有 300t,用卡车运走了120t,用货车运走了80t。(12分) (1)用卡车运走的货物占用货车运走货物的几分之几? (2)运走的货物占货物总量的几分之几? (3)剩下的货物占货物总量的几分之几? 2.学校买来一条15m长的彩带，平均分给 18 个班，每个班可以分得多少米?每个班可以分得这些彩带的几分之几?(5分) 3.一个带分数，它的整数部分是最小的合数，分数部分的分子是最小的质数，它的分数单位是 ，这个带分数是多少?这个带分数化成假分数是多少?(5分) 4.一个分数的分子比分母小4，且这个分数与 相等。这个分数是多少?(5分) 5.一个假分数的分子是41，把它化成带分数后，整数部分、分子、分母是三个连续的自然数，这个带分数是多少?(6分) $$