内容正文:
3.4 平面镜(专题训练)【六大题型】
【题型1 平面镜成像的特点】 1
【题型2 探究平面镜成像的特点】 3
【题型3 平面镜成像的应用】 7
【题型4 实像与虚像】 9
【题型5 平面镜成像的相关作图】 10
【题型6 凸面镜和凹面镜】 12
【题型1 平面镜成像的特点】
1.(2023•湖北模拟)为了避免驾驶员在汽车行驶时低头看仪表造成事故,人们发明了如图甲所示的抬头显示器(简称HUD),如图乙所示是HUD工作原理图,将水平显示器上的行车数据通过前挡风玻璃呈现在正前方,驾驶员透过挡风玻璃(看作平面镜)往前方观看的时候,能够将车外的景象与竖直呈现的行车数据融合在一起,下列说法正确的是( )
A.挡风玻璃上所成的像是实像
B.挡风玻璃上所成的像是虚像
C.挡风玻璃上所成的像比原物体小
D.像和物体关于挡风玻璃不对称
2.(2023•深圳模拟)如图所示,舞蹈演员站在平面镜前训练。下列说法错误的是( )
A.演员在平面镜中成虚像 B.演员靠近平面镜时,像也靠近平面镜
C.演员远离平面镜时,像大小不变 D.成像利用了光的直线传播
3.(2022秋•会同县期末)小明身高1.6m,站在0.8m高的平面镜前,他在镜中的像高是( )
A.1.6m B.0.8m
C.小于1.6m D.靠近时,大于1.6m,远离时,小于1.6m
4.(2023•涪城区模拟)如图旋转玻璃门,四面平整的玻璃门相互垂直且尺度完全一样(半径1.5m),绕中心轴O逆时针转动。小红从紧贴玻璃门OB的M处进门时,经CD成像在S1处,俯视示意图如图甲;跟随玻璃门同步旋转到如图乙时,经CD成像在S2处。上述过程中,不计玻璃门厚度及人的体积影响,下列说法正确的是( )
A.小红在玻璃门中像的大小将变大
B.小红在玻璃门中的像将远离她自己
C.像S1和像S2之间的距离约为3m
D.像绕中心轴O转动的角度∠S1OS2约为90°
5.(2023•江城区一模)身高为1.6m的某中学生站在竖直放置的平面镜前5m处,他在镜中成的是 (选填“实”或“虚”)像。若他向平面镜靠近2m,则镜中的像与他相距 m,此时他在平面镜中的像的高度 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
6.(2023•乾安县一模)如图所示,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,距转盘上方2m高处有一盏灯成像在其中。灯的像距离该灯 m;若用手水平拨动转盘,则会观察到灯的像的位置 (选填“改变”或“不改变”)。
7.(2023春•凉州区期末)小红站在衣冠镜前1m的地方,镜子前出现了小红的像,这个像是 像(选填“实”或“虚”),像到小红的距离为 m;小红发现衣领处有一点污渍时,便走近镜子,小红在镜中的像的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
8.(2023•包头)小华观察蜡烛在玻璃板中的成像情况,如图所示。所用器材有薄玻璃板、两根相同蜡烛A和B、白纸、火柴、三角板等。
(1)为了便于观察像,从环境亮度考虑,应在 的环境中进行实验。
(2)实验时点燃蜡烛A,此时应在蜡烛 (选填“A”或“B”)一侧观察蜡烛A的像,所成的像是光射到玻璃板发生 形成的。
(3)选用蜡烛B的目的是 (写出一条即可)。
【题型2 探究平面镜成像的特点】
9.(2023•海安市校级一模)在平面镜成像特点教学中,老师做了“水中的蜡烛”实验,为了使学生看清水中的蜡烛,老师采取的措施正确的是( )
A.使用的玻璃板应该厚一些
B.老师应让学生位于玻璃板左侧观察水中的蜡烛
C.该实验应在明亮的环境中进行
D.点燃的蜡烛靠近“镜子”,盛水的玻璃杯也应靠近“镜子”
10.(2023春•兰山区期末)在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法错误的是( )
A.实验时应选较薄的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上
B.在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应在玻璃板放有点燃蜡烛的一侧观察
C.在蜡烛像的位置放上光屏,光屏上不能承接到蜡烛的像
D.保持蜡烛A的位置不变,让玻璃板稍倾斜些,蜡烛A的像位置不变
11.(2023春•盘龙区期末)某同学在完成“探究平面镜成像”实验后撰写了一份实验报告。下面是报告中的部分内容,其中不正确的是( )
A.需要器材:刻度尺、白纸、光屏、火柴、两支相同的蜡烛、平面镜及支架
B.将蜡烛逐渐靠近镜面,观察到像也逐渐靠近镜面
C.改变蜡烛到镜面的距离,观察到像的大小保持不变
D.改变蜡烛到镜面的距离,通过多次实验来总结规律
12.(2023春•莱西市校级月考)在探究“平面镜成像规律”