《5以内数的认识和加减法》（同步练习）-一年级上册数学人教版

人教版数学一年级上册《5以内数的认识和加减法》素质作业 一.选择题 1.小明读一本书,今天从第10页读到了第14页,明天该读第15页了。小明今天读了几页书? A.4页 B.5页 C.6页 2.看图列式计算( )。 A.3+2=5 B.2+2=4 C.3+2=4 3.哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是( )糖果。 A.4块 B.2块 C.1块 4.毛毛今天过5岁生日,共点燃了5支蜡烛,第一次吹灭了2支,第二次全吹灭了,最后还剩下( )支蜡烛。 A.O B.5 C.2 5.两个同样的数相减,得( )。 A.O B.2 C.4 6.根据下图可以列出不同的算式,其中5-3=2的意思是( )。 A.有3棵树,再增加2棵就有5棵 B.有3只灰兔和2只白兔,一共有5只兔子 C.5只兔子中去掉3只灰兔,剩下2只白兔 D.5只兔子中去掉2只白兔,剩下3只灰兔 7.—个也没有”用哪个数字表示?( ) A.5 B.2 C.O 8.温度计上的”0”表示什么?( ) A.起点 B.分界线 C.无法确定 9.妈妈给红红和东东同样多的糖果。( )剩下的糖果多 A.红红 B.东东 C.无法判断 二.填空题 10.小白兔和小灰兔准备了同样多的胡萝卜过冬,一个星期过去了,它们还剩下一些胡萝卜,( )吃得多。 11.请你来当小裁判,给下面的小朋友排名次。 12.分骨头。 (1)花花分( )根,东东分( )根,它们分到的骨头一样多。 (2)花花分( )根,东东分( )根,花花分到的骨头多。 (3)花花分( )根,东东分( )根,东东分到的骨头多。 13.2+2=( ),“+”叫作( )号,这个式子读作:( )。 14.5-1=( ),“_”叫作( )号,这个式子读作:( )。 三.解答题 15.一共有几只小动物? 16.星期天,小红和爸爸、妈妈一起去公园游玩,购买门票一共要花多少元? 17.照样子涂一涂,分一分。 18.王老师留了12道计算题作为今天的课后练习。 请你提出一个数学问题,并试着算一算。 $$