内容正文:
专项8 解直角三角形问题的热点模型
“单一”型三角形
图①是一辆吊车的实物图,图②是其示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4 m.当起重臂AC的长度为9 m,张角∠HAC为118°时,求操作平台C离地面的高度.(结果精确到0.1 m.参考数据:sin 28°≈0.47, cos 28°≈0.88, tan 28°≈0.53)
1题图① 1题图②
“母子”型三角形
(湖北十堰郑阳模拟)如图,为测量建筑物CD的高度,在A点测得建筑物顶部D点的仰角为45°,再向建筑物CD前进30米到达B点,测得建筑物顶部D点的仰角为60°(A、B、C三点在一条直线上),则建筑物CD的高度为( )
2题图
A.(15+15 )米
B.(45+15 )米
C.(15 -15)米
D.(45-15 )米
(广东广州越秀模拟)如图,睿智数学兴趣小组为了测量河对岸l1的两棵古树A、B之间的距离,他们在河边沿着与AB平行的直线l2取C、D两点,测得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1,l2之间的距离CE为50 m,则古树A、B之间的距离为 m.(结果保留根号)
3题图
(广西梧州中考)去年,我国“巅峰使命”2022珠峰科考团对珠穆朗玛峰进行综合科学考察,搭建了世界最高海拔的自动气象站,还通过释放气球方式进行了高空探测.某学校兴趣小组开展实践活动,通过观测数据,计算气球升空的高度AB.如图,在平面内,点B、C、D在同一直线上,AB⊥CB,垂足为点B,∠ACB=52°,∠ADB=60°,CD=200 m,求AB的高度.(精确到1 m.参考数据: sin 52°≈0.79,cos 52°=0.62,tan 52°≈1.28,≈1.73)
4题图
“背靠背”型三角形
如图是抛物线形拱桥的示意图,P处有一照明灯,水面OA宽4 m,从O、A两处观测P处,仰角分别为α、β,且tan α=,tan β=,以O为原点,OA所在直线为x轴,过点O且垂直于OA的直线为y轴建立平面直角坐标系,则点P到水面OA的距离是 m.
5题图
(四川泸州中考)如图,海中有两小岛C、D.某渔船在海中的A处测得小岛C位于东北方向,小岛D位于南偏东30°方向,且A、D相距10 n mile.该渔船自西向东航行一段时间后到达点B,此时测得小岛C位于西北方向且与点B相距8 n mile.求B、D间的距离.(计算过程中的数据不取近似值)
6题图
“拥抱”型三角形
(河南洛阳期末)大楼AB是某地标志性建筑,如图,某校九年级数学社团为测量大楼AB的高度,一小组先在附近一楼房CD的底端C点,用高为1.5米的测杆CE观测大楼AB顶端B处的仰角是72°,另一小组到该楼房顶端D点处观测大楼AB底部A处的俯角是30°,已知楼房CD高是45米.根据以上观测数据,求大楼AB的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:≈1.732,sin 72°≈0.951,cos 72°≈0.309,tan 72°≈3.078)
7题图
(鄂州中考)亚洲第一、中国唯一的航空货运枢纽——鄂州花湖机场,于2022年3月19日完成首次全货运试飞,很多市民共同见证了这一历史时刻,如图,市民甲在C处看见飞机A的仰角为45°,同时另一市民乙在斜坡CF上的D处看见飞机A的仰角为30°.若斜坡CF的坡比=1∶3,铅垂高度DG=30米(点E、G、C、B在同一水平线上).求:
(1)两位市民甲、乙之间的距离CD;
(2)此时飞机的高度AB.(结果保留根号)
8题图
$$专项8 解直角三角形问题的热点模型
1.解:如答图,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作AF⊥CE于点F.
1题答图
易得四边形AHEF为矩形,
∴EF=AH=3.4 m.∠HAF=90°,
∴∠CAF=∠CAH-∠HAF
=118°-90°=28°.
在Rt△ACF中.∵sin∠CAF=,
∴CF=9·sin 28°≈9×0.47=4.23(m).
∴CE=CF+EF≈4.23+3.4≈7.6(m).
答:操作平台C离地面的高度约为7.6 m.
2.B [解析]由题意可得AB=30米,∠A=45°,∠DBC=60°.在Rt△BCD中,设BC=x米,则tan∠DBC=tan 60°===,解得CD=x米.在Rt△ACD中,AC=(30+x)米,∠A=45°,则CD=AC,即x=30+x,解得x=15(+1),∴CD=15(+1)×=(45+15 )米,故选B.
3. [解析]在Rt△ACE中,CE=50 m,∠ACE=45°,∴AE=CE=50 m.∵∠ACB=15°,
∴∠BCE=30°.在Rt△BCE中,CE=50 m,∴BE=CE·tan 30°=(m),∴AB=AE-BE= m.
4.解:设AB=x m.在Rt△