内容正文:
人教版七年级下册数学6.1平方根 课时作业
一、单选题
1.一个正数的算术平方根是a,那么比这个正数大2的数的算术平方根是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中正确的是()
A.=2 B.
C.=8 D.
3.的平方根是( )
A.3 B. C. D.
4.=( )
A. B. C. D.
5.一个数的算术平方根是3,这个数是( )
A.9 B.3 C.23 D.
6.下列各数中算术平方根等于它本身的是( )
A.1 B.4 C.9 D.16
7.用式子表示16的平方根,正确的是( )
A. B. C. D.
8.下列说法错误的是( )
A.5是25的算术平方根 B.1是1的一个平方根
C.(-4)2的平方根是-4 D.0的平方根与算术平方根都是0
二、填空题
9.若一个正数的两个平方根分别为 a+3与3a+1,则a= .
10.的相反数是 .
11.已知,若,则 .
12.比较大小:﹣3 ﹣2.
13.若m的平方根等于它本身,则m= ;
三、解答题
14.阅读下面材料,解答问题:
【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“运用规律求一个正数的算术平方根”的实践活动.
【实践探究】同学们利用计算器计算出下表中的算术平方根,整理数据如下:
…
…
…
0.25
0.791
2.5
7.91
25
79.1
250
…
(1)根据上述探究,可以得到被开方数和它的算术平方根之间小数点的变化规律是:若被开方数的小数点向右或向左移动 ___________位,则它的算术平方根的小数点就相应地向右或向左移动 ___________位;
(2)已知,请运用、上述规律直接写出各式的值:___________,___________.
(3)你能根据的值说出的值是多少吗?请说明理由.
15.求下列各数的平方根:
(1)64
(2)(﹣)2.
16.对于实数,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为的根整数.例如:
,,.
(1)仿照以上方法计算:_________;_________.
如果我们对连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次,,这时候结果为1.
(2)对290连续求根整数,多少次之后结果为1?
17.已知(a-2b+1)2 ++=0,求的值
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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