4.1 从全球变暖谈起 第2课时 -2022-2023学年沪粤版物理八年级上册

第四章 物质的形态及其变化 4.1 从全球变暖谈起 第 2 课时 沪粤版 物理 四、温度计的使用 　　1．先估测被测物体温度，选择量程、分度值合适的温度计。 2．观察：量程、分度值和零刻度线 例：右图所示的温度的量程是：____________________。 分度值是： . - 30℃～ 120℃ 2℃ °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 使用前 × 使用过程中 A. 温度计的玻璃泡完全浸入待测液体 B. 玻璃泡不能触碰容器底部或容器壁 C. 必须等温度计示数稳定后才能读数 D. 不能将温度计从被测液体中拿出来读数 E. 读数时视线要与温度计内的液面相平. × × √ √ × 读数时 注意事项： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 偏大 偏小 正确 视线要与液面_______ 相平 认：观察温度计的测量范围和分度值； 注意：测温时不得超过温度计的量程！ 放：玻璃泡要与被测液体充分接触，玻璃泡不得触及器壁和器底。 读：不能将温度计从被测液体中拿出来读数；读数时视线应与温度计内液面相平。 使用方法总结 下列用法是否正确？为什么？ 碰容器壁 碰容器底 未全浸入 1、作用：体温计用于测量人体温度。 2、量程：____________; 分度值：_______ 3、体温计的特殊结构：_________。 4、使用方法 ①使用前应用力向下甩，使管内的汞流回玻璃泡内。 ②读数时可以离开人体直接读数。 ③使用前应用酒精消毒。 35℃ - 42 ℃ 0.1℃ 缩口 四、体温计 体温计为何可以离开人体读数？ 体温计的玻璃泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里 。 想一想：体温计使用前是需要甩一甩的，而温度计却不需要，是什么原因造成这种差别？ 总结体温计的使用： ①测量前应用力向下甩一甩，以使管内的水银流回玻璃泡内； ②读数时可以离开人体直接读数； ③测量前应用酒精消毒。 使用方法总结 实验用温度计 体温计 相同点 不同点 构造 量程 分度值 使用方法 都用来测温度 无缩口 有缩口 1℃ 0.1℃ 不可以离开被测物读数 可以离开被测物读数 -20℃~102℃ 35℃~42℃ 温度计与体温计的异同 课堂练习 1．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用的温度计，它们都是利用液体_____________的性质制成的。可用来测沸水温度的是_______（填甲或乙）；图甲中体温计的量程是__________ ℃，示数是________ ℃。 热胀冷缩 乙 35 ~ 42 38.5 2．中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置如图______（选填“甲”或“乙”）所示的温度计。在接收点，为正确读数，验收人员 _______（选填“能”或“不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数；如图所示，温度计的示数是 _______℃，表明疫苗 ________（选填“安全”或“不安全”）。 乙 不能 5 安全 3．如图所示为体温计和寒暑表的一部分，它们都是根据液体______________的规律制成的。其中体温计的读数是_______℃，寒暑表的读数是________℃。体温度计___________（填“可以”或“不可以”）离开人体读数。 热胀冷缩 36.9 - 4 可以 4．一支读数为39.2℃的体温计，没甩过就用来测量病人体温，若病人的实际体温是38.5℃，则测完后体温计的读数是________；若病人实际体温是39.5℃，则测完后体温计的读数是_________。 39.2℃ 39.5℃ 课堂小结 1、温度计的使用。 使 用 前：估测待测物体温度，选择合适的温度计。 使用过程中：温度计玻璃泡要完全浸没在被测液体中，不能触碰容器底容器壁，待示数稳定后才能读取数据。读数时视线要与液柱的内液面相平，且不能离开被测液体。 2、体温计的特殊结构“缩口”使得它能离开人体进行读数。其量程为 35 ~ 42℃，分度值是 0.1℃。 3、体温计使用前需要把水银甩回玻璃泡。 练习册48-49页 5、6、8、12、14、15、16、18题 课后作业 1．在新冠肺炎疫情阻击战中，英雄的中国人民团结一心，勇