湖南省部分地区2022-2023学年高三上学期开学检测语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 湖南省部分校教育联盟20222023学年高三上学期入学摸底检测语文试题 (二)语言文字运用II(本题共2小题，10分) 阅读下面的文字，完成小趣。 最佳用脑时间，就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。在这时间里，大脑整理信 息、贮存信息、接受信息以及输出信息的效率比其他时间都强。充分利用这段时间去学习和 创造，取得的效果会比平时更好。 俗话说“一日之计在于晨”，但是实际上，①。有的人一到了夜间，脑细胞就处 于兴奋状态，思维十分活跃，精力高度集中，工作效率极高。大多数作家都习惯于夜间挥笔。 当然大部分人，他们的大脑在清晨和白天的思维效率较高。总之不同的人，大脑活动的特点 也不相同。② ,就可以利用它去更好地学习和创造。 需要注意的是，青少年正处于长身休的时期，不适于长期的夜间用脑。如果脑细胞处于 抑制状态，昏昏欲睡，还硬用刺激神经的办法去学习，③，而且有损健康，不宜提 倡。所谓“用脑时间”，从广义上讲，还有一层意思，就是在人的一生中，青少年时期是最 佳用脑年龄区。这个时期大脑的记忆能力、理解能力、归纳能力、创造能力以及对信息的自 觉调节能力最强。因此可以说，在一天中的最佳用脑时间内和一生中的最佳用脑年龄区里， 勒奋地学习和创造，是人才成功的一个重要因素。 21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字。 22.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得 改变原意。 【答案】21.①最佳用脑时间因人而异；②我们懂得自己的大脑活动规律；③不仅效果不好 (或“不仅效率不高”) 22.正确句子：大脑接受信息、整理信息、贮存信息以及输出信息的效率比其他时间都高。 【解析】 【21题详解】 本趣考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据后文“有的人一到了夜间，脑细胞就处于兴奋状态…”“当然大部分人，他 们的大脑在清晨和白天的思维效率较高”“不同的人，大脑活动的特点也不相同”等可知， 此处是说不同的人大脑兴奋时间不同，此空还需要与一般认知“一日之计在于晨”形成转折， 可写：最佳用脑时间因人而异： 第二空，前面说“不同的人，大脑活动的特点也不相同”，后面说“就可以利用它去更好地 学习和创造”，可见此处应当是了解自己的大脑活动规律，可写：我们懂得自己的大脑活动 规律； 第三空，前面说的是青少年用“刺激神经的办法去学习”，此处应说这样学习的效果不好： 后而有“而且有损健康”，此处应用“不仅”与“而且”呼应。可写：不仅效果不好（或“不 仅效率不高”)。 【22题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句语病有： 语序不当，“整理信息、贮存信息、接受信息”应改为“接受信息、整理信息、贮存信息”： 搭配不当，“效案”与“强”不能搭配，应将“强”改成“高”。 湖南省九校2022-2023学年高三上学期入学摸底联考语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ（本题共小题，9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 五代造纸技术承袭隋唐，但因南北封建割据，社会动荡，各地技术发展很不平衡。敦煌 石窟所出西北地区制造的麻纸多不精良，书法亦不工。传世的南方书法家杨凝式的《神仙起 居法》用纸亦不精细，这毋宁说是反映了当时社会经济不景气的现状。但当时统治者御用的 “澄心堂纸”，①。澄心堂是南唐烈祖李昇在金陵（今南京）宴居、读书及批阅奏章的殿 室，其中藏有图书、琴瑟及文房用具。至南唐后主李煜时，设官局监造名纸供宫中御用，因 号澄心堂纸。苏易简在《文房四谱》卷四中写道：“南唐有澄心堂纸，细薄光润，为一时之 甲。”南唐灭亡后，储藏在宫中的这些纸无人知晓，竞长达半个世纪。直至传入北宋一些著 名文人之手后，②。史学家刘敞从南唐宫中得到一百张澄心堂纸，后赠欧阳修十张。欧 阳修又转赠梅尧臣两张，于是他们之间专为此纸互相吟诗唱和。③，澄心堂纸是以褚皮 为料，用蔽冰水举帘荡纸精制而成。这种纸坚滑如玉，洁白如雪，纤维细密如蚕丝，而且质 地较为厚重。 21.下列句子中的“经济”和文中画横线处的“经济”，用法相同的一项是() A.《宋史》中说，王安石“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任”。 B.常人记述此事，累千言而不办：使高手为之，三百字足矣，何等经济！ C.郭绍虞先生题书，同一册书买三本，方便剪贴，也因其经济较为宽裕。 D.制造业供需回升，表明在疫情影响逐渐减弱后，经济水平有明显改善。 22.请在文中横线外补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过10个字。 【答案】21.D22.①它的制作较为精良②此纸才被诗人知晓③澄心堂纸制作精细 【解析】 【21题详解】 本题考查学生对词语含义的理解和分析的能力。 原句中“经济”的含义指社会物质生产和再生产的活动。 A.