第5 单元 观察物体（一）（单元测试）人教版二年级上册数学

第5 单元 观察物体（一） 时间：60分钟　满分：100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、 仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3 分，共21 分) 1. 诗句“横看成岭侧成峰”讲的是观察者的(　　)不同，看到的山的形状也不同。 ① 位置 ② 远近 ③ 高低 2. 小狐狸和小鸭观察同一个立体图形。根据下面的对话可以知道，它们观察的是(　　)。 3. 人们常用灯笼作为节日的装饰。如图，小朋友从下面看到的是( 　　)。 ① ② ③ 4. 如图，下面(　　)是3 号相机拍摄的。 ① ② ③ 5. 如图，青蛙看到(　　)个小正方形。 ① 4 ② 6 ③ 8 6. 从不同角度观察到的物体形状(　　)。 ① 相同 ②不一定相同 ③ 一定不同 ④无法确定 7. 蓝蓝看到的是(　　)。 ① ② ③ 二、认真审题，填一填。(每空2 分，共34 分) 1. 如图，它们看到的数字分别是几？ (　　) (　　) (　　) 2. 下面右边的四幅图分别是从哪个位置看到的？(填序号) (　　) (　　) (　　) (　　) 3. 下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。 (　　) (　　) (　　) 4. 下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。 (　　) (　　) (　　) 5. 【新情境】紫砂壶是中国特有的手工制造陶土工艺品。如图，下面右边的四幅图分别是谁看到的？请填上序号。 (　　) (　　) (　　) (　　) 三、实践操作，试一试。(共17 分) 1. 大课间，四个小朋友在观察一个用易拉罐、纸牌盒、瓶盖等废品制作的手工坦克，真是太漂亮了！你能辨别下面的图片分别是谁看到的吗？连一连。(8 分) 聪聪 华华 典典 蓝蓝 2. 如图，小动物们各看到了哪个图形？连一连。(6 分) 3. 【新角度】张叔叔是捏泥人的高手，这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘，天天给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说，有一张照片上的泥人姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗？圈一圈。(3 分) 四、聪明的你，答一答。(共28 分) 1. 典典看到的算式是(　　　　)。(8 分) 计算：□○□=□ 梦梦看到的算式是(　　　　)。 计算：□○□=□ 2. 【新角度】按照小猴四次观察的顺序，在四幅图下面的括号里标上序号。(8 分) ①淘气的小猴蹲在地上看； ②然后站起来看； ③唉，还是站到椅子上看吧； ④最后，它还是爬上了桌子。 (　　) (　　) (　　) (　　) 3. 一个正方体的六个面分别写着1~6 六个不同的数，下面是从三个方向看到的图形。数字“1”的对面是数字几？请你说说理由。你还能找到哪些数字的对面是几吗？(12 分) 答案 一、1. ①　2. ②　3. ②　4. ② 5. ②　6. ② 7. ①　 二、1. 5　3　4 2. ③　②　①　④ 3. ③　①　②　 4. ①　②　③ 5. ② ④ ③ ① 三、1. 2. 3. 四、1. 52 - 3　52 - 3 = 49 53 - 23　53 - 23 = 30 2. ④　②　③　① 3. 观察可知，数字“1”的隔壁是数字“2”“4”“3”“5”，所以数字“1”的对面是数字“6”。还能找到数字“2”的对面是数字“5”，数字“4”的对面是数字“3”。 6/ 6 $$