第六单元碳和碳的氧化物 单元复习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物 单元复习题 一、单选题 1．河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（　　） A．步骤I可加入明矾除去可溶性杂质 B．试剂M可以是活性炭 C．步骤III属于化学变化 D．净化后的水仍为混合物 2．下列关于碳单质的用途及原因分析的描述错误的是（　　） 　 用途 原因分析 A 石墨可用作电极 石墨可导电 B 金刚石可用来刻画玻璃 金刚石硬度很大 C 活性炭可用于消毒面具 活性炭具有吸附性 D 焦炭用于冶金工业 碳具有氧化性 A．A B．B C．C D．D 3．如图所示实验操作正确的是（　　） A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．收集氧气 4．今年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是（　　） A．推广使用新能源汽车 B．尽量乘坐公交车 C．植树造林，增加植被面积 D．露天焚烧农作物秸秆以增加肥效 5．二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是(　　) A．灭火 B．做化工原料 C．制干冰 D．温室中用做肥料 6．下列物质的性质与用途具有对应关系的是（　　） A．石墨能导电，可用于制作铅笔芯 B．氮气化学性质稳定，可用作保护气 C．镁带具有银白色金属光泽，可用作烟花 D．酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒 7．金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是（　　） A．1g金刚石和1g石墨所含原子数相同 B．金刚石和石墨中原子排列方式相同 C．构成金刚石和石墨的原子大小不同 D．金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧 8．如下图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，正确的是（　　） A． B． C． D． 9．下列气体既可用排水法收集，又能用向下排空气法收集的一组是（　　） A．CO2 CO B．CH4 H2 C．O2 H2 D．CH4 CO2 10．下列关于碳和碳的氧化物知识网络图说法正确的是(图中“―→”表示转化关系，“——”表示相互能反应)(　　) A．“C——CO2”的反应放出热量 B．“CO→CO2”的反应一定是CO的燃烧 C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D．“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证 11．有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（　　） A．在室内放一盆水能防止CO中毒 B．常温下碳的化学性质不活泼 C．CO是一种空气污染物 D．大气中CO2的含量上升会导致温室效应增强 12．下列关于二氧化碳的说法正确的是（　　） A．二氧化碳分子可以保持二氧化碳的化学性质 B．CO2既能用向上排气法收集也可以用排水法收集 C．右图所示的实验只能说明CO2不燃烧也不支持燃烧 D．进入枯井和菜窖前要用石灰水检验CO2浓度是否有害 二、非选择题 13．阅读下面的短文并回答问题。 我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的CO2。通过植树造林、海洋封存、综合利用等途径可降低大气中CO2浓度。 综合利用：工业上可以将CO2转化成甲醇（CH3OH）等资源，CO2和H2在一定条件下生成甲醇（CH3OH）和一种常见的液体氧化物。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。 （1）CO2可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是　 　。 （2）写出利用CO2与H2合成甲醇的化学方程式　 　，参加反应的CO2与H2的质量比为　 　。 （3）由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为　 　、　 　。 （4）煤（主要含碳元素，含有少量硫元素）燃烧时会产生SO2，从而形成酸雨。为防治酸雨，降低煤燃烧时向大气排放SO2工业上将生石灰（CaO）和含硫煤混合后使用：达到“固硫”的效果，有关“固硫”（不使硫化合物进入大气）的过程中发生了3个化合反应，最终生成CaSO4固体留在煤渣中、前2个分别是：、，则第3个反应的化学方程式为　 　。 （5）实验室CO还原CuO的实验中，装有CuO的玻璃管中的现象为　 　，写出该反应的化学方程式　 　。 14．如图是自然界碳循环图。 （1