精品解析：2022-2023学年吉林省四平市铁西区统编版三年级下册期末考试语文试卷

可学科网 型组卷网 aa= 三年级语文学科期末能力检测 第一部分基础知识 1.看拼音写词语，注意把字写规范。 nuòuò sixù chuang juǔfen fang bie zhi xi shua yuan run kua jiang 按要求做。 2.选择带点字在词语中的正确读音，用“√”标出。 (1)纤细(xian gian) (2)活泼(bopo) (3)乘淙(chengcheng) (4)着急(zhao zhao) 3.下列词语中带点字与“匀称”的“称”字读音相同的一项是()。 A名称 B.称呼 C.相称 4.下列每组词语中都含有一个错别字，先用“”标出，再把正确的字写在括号里。 (1)A.石匠 B.苏醒 C.争其斗艳() (2)A.碍事B.分烈 C.光彩夺目() (3)A.厉史 B.变幻 C.欣然怒放() (4)A.锋利B.流躺C.源源不断() 5.根据句子意思，选择带点字的正确解释，将序号填在括号里。 负：①遭受②担当，承担③失败④具有 (1)我们要对自己说过的话负责。() (2)在年级篮球比赛中，我们班胜多负少，顺利进入决赛。() (3)李医生医术高超，在病人心目中颇(po)负盛名。() (4)这位年轻的成士己经身负重伤，但一直在坚持战斗。() 6.“辨”字用音序查字法应查大写字母()；用部首查字法应查()部；第八笔是()；可以 组成词语( )。 第二部分积累与运用 7.填空。 短小的寓言故事，背后往往藏着深刻的道理。本学期我们学习过的寓言《 》就告诉我们“做事 要靠自己的努力，不能有侥幸心理”的道理。在课外，我还读了很多寓言故事。其中我最喜欢《 第1页/共4页 可学科网 组卷网 》这则寓言，它让我懂得了 的道理。 古诗文积累。 8.古诗文积累。 根据古诗《清明》，补充诗句。 清明时节 ,路上行人 何处有？ 杏花村。 9.诗句连线。 梅子黄时日日晴 总把新桃换旧符 千门万户瞳障日 小溪泛尽却山行 长恨春归无觅处 上有黄鹂深树鸣 独怜幽草涧边生 不知转入此中来 10.判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。 (1)在“迟日江山丽”中，“迟日”指是“春日”。() (2)诗句“遍插茱萸少一人”表达了诗人在春节来临时对故乡和亲人的思念之情。() (3)在“因释其耒而守株”中，“释”的意思是“放下”。() 11.根据下面的情境，按要求完成。 三年级(2)班丁一同学于今天上午，在操场丢失了一串系有红色中国结的钥匙。 请你为他写一则寻物启事。 12.同学们设计了以下两道“中国传统文化知识”趣味题，请你来做一做，选择正确答案，把序号填括号 里。 (1)“真正过错，就是有过失却不加以改正”这个道理是名言()告诉我们的。 A.见善则迁，有过则改B.过而能改善莫大焉C.过而不改，是谓过矣 (2)成语()能说明环境对人的影响大。 A,眼见实，耳听为虚B.近朱者赤，近墨者黑C.兵来将挡，水来土掩 第三部分阅读 阅读下面两篇短文，然后按要求做。 ①在我国，陶瓷(c)的历史非常悠久，历代都有精品出现。唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉(yòu) 陶器，距今已有1300多年的历史了。 ②唐三彩颜色多样。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等，在同一器物上不同的釉色同时交错使用，形 成绚丽多彩的艺术效果。其中以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。 第2页/共4页 命学科网 6。组卷网 ③唐三彩不仅颇色多样，造型也很丰富。有文官、武士等惟(wi)妙惟肖(xào)的人物，有骆驼、 骏马等栩(Xù)栩如生的动物，有杯、盘等不同样式的生活器物…每一件都生动传神，独具一格。 ④在唐三彩的众多造型中，马的形象最为突出。在唐代，马不仅是重要的交通工具，还用于战争、农 业等不同领城(yù)。唐三彩中马的造型以静为主，仔细观察可以发现，马的眼晴是圈睁的，耳朵是贴着的，. 好像是在倾听有什么动静一样，可见制作工艺非常高超。 ⑤唐三彩早在唐朝初年就输(sū)出国外，深受各国人民的喜爱，是中国古代陶器中一颗璀(cui) 璨(can)的明珠. 13.第①自然段中的“1300多年”说明()的历史悠久。 A我国陶瓷 B.唐三彩 C唐朝 14.第②、③自然段是从 两方面介绍唐三彩。 15.第④自然段是围绕哪一句话写的？用“ ”画下来。 16.第④自然段中加点的部分形象地写出了唐三彩马()。 A种类众多 B.造型多样 C.工艺高超 17.判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。 (1)唐三彩只有黄、绿、白三种釉色，所以称之为“唐三彩”。() (2)在唐代，马只用于战争，因此在唐三彩中马的造型最为突出。() (3)唐三彩早在唐朝初年就输出国外，深受各国人民的喜爱。() 妹妹的角色 ①学校准备排练一部话剧，告示一贴出，妹妹便热情地去报名当演员。可是定角色