内容正文:
第1章 生物学—研究生命的科学
第1节 生物与生物学
情
景
导
入
《从百草园到三味书屋》经典文段朗读
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
数一数里面
有多少种生物?
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
一、认识生物的基本特征
熊 猫 熊猫玩具 流感病毒 蜗 牛
机器人 人 电动玩具 老 虎
汽 车 塑料花 荷 花 钟乳石
生物 非生物
你能尝试说出什么是生物?
生物是指 的物体。
有生命
思考1——区分生物与非生物
百度图片
比较两类物体的特征,小组合作议一议:有生命有哪些表现形式?(即生物都有哪些共同的特征?)
思考2——认识生物的基本特征
生物 非生物
观察 思考 发现
生物的基本特征
1
一般地说,生物是由 构成的。
细胞
百度图片
生物的基本特征
2
一粒种子能长成一株新的植物体,新植株又产生种子
生物都能够 。
生长发育和繁殖
蛙的生殖发育过程
人的生殖发育过程
1来自21世纪教育网;2、3来自百度图片
生物的基本特征
3
生物都需要摄入 。
营养物质
青蛙摄食,获取营养
人吃食物获取营养
绿色植物的生命活动也需要营养
无机盐
水
图片来自百度图片
生物的基本特征
4
生物都能够 和 环境。
适应
兰花螳螂:我的伪装术不错吧?
树林里的空气真清新啊!
影响
图片来自百度图片
生物的基本特征
5
植物呼吸
呼气
排尿
出汗
人和动物可通过多种途径排出产生的废物
落叶也是植物产生的废物
生物都需要进行 与排出体内的 。
呼吸
废物
图片来自百度图片,网络
生物的基本特征
6
生物都能够对外界刺激 。
作出反应
葵花朵朵向太阳
含羞草受刺激后会合拢叶片
猎豹发现猎物后迅速追击
羚羊发现敌害后迅速逃跑
视频来自优酷,图片来自百度图片,动画自制
生物的基本特征
7
生物都具有 现象。
遗传和变异
种瓜得瓜,种豆得豆
我们四兄弟是一个妈妈生的,但还是有差异的!
百度图片
网络
试一试:小结生物的基本特征
生物大多都由 组成;生物能够 , 生物都需要 ;生物能 ;生物能够 ;生物能 作出反应;生物有 现象等。
呼气
排尿
出汗
百度图片,网络
讨论说出图片中表现了青蛙的哪些特征?
5
2
3
4
1
练一练:
生物能适应和影响环境
生物可以繁殖
生物体大多由细胞构成
生物需要营养
生物能生长、发育
自主阅读课本P5~P6,找出下列问题的答案:
1.什么是生物学?
2.生物学的研究对象是什么?
3.生物学的研究内容包括哪些?
4.我们为什么要学习生物学?
二、了解生物学研究的主要内容
生物