陕西省渭南市潼关县2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试卷

潼关县2020〜2021学年度第一学期期末调研试题 七年级生物 一、选择题（本大题30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项是正确 的） 1.科学家为了 了解喜鹊的育雏行为，在喜鹊窝旁安放一台录像机，记录喜鹊每天的活动。这种研究方法属于 A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.资料分析法 2.下列各项中，属于生物的是 A.蝴蝶 B.机器人 C.玩具熊猫 D.岩石 3.下列生命现象中，体现“生物能对外界刺激作出反应”的是 A.小鸡破壳而出 B.鲸呼吸C.人手被刺后缩回 D.幼苗长成大树 4.某市入选国家生态文明建设示范市，该市的植被覆盖率达55. 92% ，因此这里降雨量多，气候湿润，全年空气质量优良率达90%以上。这种现象说明 A.环境影响生物 B.环境适应生物C.生物适应环境 D.生物影响环境 5.某农田生态系统中部分生物之间的食物关系如右下图所示。如果大量捕食青蛙，造成的严重后果是 A.蛇的数量大大增加B.虫害严重，水稻减产 C.杂草数量增加，导致水稻减产D.老鼠大量增加造成粮食减产 6.地球上最大的生态系统是 A.海洋生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统 D.生物圈 7.制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要目的是 A.能让光线透过 B.便于放置在载玻片上C.不易污染显微镜 D.易于染色 8.右图中甲和乙是两类不同的细胞结构模式图，下列叙述错误的是 A.甲是植物细胞，乙是动物细胞 B.细胞壁是甲具有的结构 C.细胞核是甲、乙共有的结构 D.叶绿体是甲、乙共有的能量转换器 9.植物的根毛细胞既能吸收土壤中的磷、钾等物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主 要体现了细胞膜的哪一作用 A.进行能量转换 B.保护细胞C.控制物质进出细胞 D.控制生物的遗传 10.我们吃的西瓜甘甜可口，主要是因为西瓜细胞中哪个结构里含有较多的糖分 A.液泡 B，细胞质 C.细胞核 D.线粒体 11.下列关于动植物细胞分裂的叙述，正确的是 A.染色体数目改变 B.能使细胞由小长大 C.使细胞种类增加 D.使细胞数量增加 12.从多细胞生物体的结构层次来看，心脏、血液、受精卵分别属于 A.细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞C.组织、细胞、器官 D.细胞、器官、组织 13.为了“验证草履虫能对外界刺激作出反应”，小明做了这样一个实验（如下图），在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，在右侧培养液的边缘分别放几粒食盐和一滴肉汁，甲、乙两块载玻片上草履虫的移动方向分别是 A.甲向A侧，乙向B侧 B.甲向A侧，乙向A侧 C.甲向B侧，乙向A侧 D.甲向B侧，乙向B侧 14.某同学将葫芦葬和肾蕨归为一类，将侧柏和小麦归为另一类，他分类的主要依据是 A.是否有真正的根 B.水生还是陆生C.是否有输导组织 D.能否产生种子 15.煤燃烧放出的热，是远古时期哪一类植物通过光合作用贮藏在植物体内的 A.苔藓植物 B.藻类植物C.蕨类植物 D.被子植物 16.下列关于植物类群的说法，错误的是 A.有些藻类可以提取碘、琼脂B.葫芦藓可以监测空气污染程度 C.红豆杉可用于提取抗癌药物紫杉醇 D.孢子植物比种子植物更适应陆地生活 17.在适宜的外界条件下，下列能够正常萌发的种子是 A.超过存放年限的小麦种子B.颗粒饱满的菜豆种子 C.正处于休眠期的红松种子D.去掉胚乳的水稻种子 18.右图所示是某小组设计的“探究大豆种子萌发的环境条件” 的 实验装置，他们想探究的是哪一因素对大豆种子萌发的影响 A.温度B.水分C.阳光D.空气 19.根具有吸收水分的功能，这一功能主要由根尖的哪一部分完成 A.分生区B.根冠C.成熟区D.伸长区 20. 一朵杏花的雄蕊是由下列哪些部分组成的 A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房 21.被子植物完成受精作用后，子房和胚珠分别发育成 A.果实、种子 B.果皮、种皮C.种子、果实 D.种皮、果皮 22.绿色植物的光合作用主要在叶片的哪一结构中进行 A.上表皮 B.下表皮 C.叶肉 D.叶脉 23.下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是 A.是水分和无机盐运输的主要动力B.能够降低植物体表面的温度 C.在地球水循环过程中起着重要作用D.气温越低，蒸腾作用越强 24.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，用圆形黑纸片对银边天 竺葵的叶片进行遮光处理（如右图所示），经处理过的叶片遇碘 液变蓝的部位是 A.甲 B.乙 C.丙 D.整个叶片 25.绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡，原因是绿色植物通过光合作用 A.消耗氧气，释放二氧化碳 B.消耗二氧化碳，释放氧气 C.消耗氧气，制造有机物 D.分解有机物，