内容正文:
第17讲:频率分布直方图
【课型】复习课
【教学目标】1.掌握频率分布直方图的画法
2.会用频率分布直方图解决一些简单问题
【预习清单】
【基础知识梳理】
1.频率分布直方图的画法步骤:①求极差(即一组数据中最大值与最小值的差):
②决定组距与组数:组数≈极差
组距
③将数据分组:④列频率分布表:⑤画频率分布直方图
2.频率分布折线图和总体密度曲线
①频率分布折线图:左右各延伸一组,然后连接频率分布直方图中各小长方形上
端的中点,就得到频率分布折线图:
②总体密度曲线:随着样本容量的增加,作图时所分组数增加,组距减小,相应
的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲线,统计中称这条光滑曲线为总体密度
曲线.
3.频率、频数、样本容量的计算方法:①频率组距×组距=频率;②频数样本容
量=频率,频数频率=样本容量,
样本容量×频率=频数,
【引导清单】
考向一:利用频率分布直方图算频率和频数
例1:对某市“四城同创”活动中800名志愿者的年龄抽样调查统计后得到频率
分布直方图(如图),但是年龄组为[25,30)的数据不慎丢失,则依据此图可得:
△
0.08-1r…r…
0.07
0.06………
0.05
0.04……f…
0.03
0.02
0.01
0
202530354045年龄
(1)求[25,30)年龄组对应小矩形的高度;
(2)据此估计该市“四城同创”活动中志愿者年龄在[25,35)的人数.
【解】设[25,30)年龄组对应小矩形的高度为h,则5×(0.01+h+0.07+0.06
+0.02)=1,解得h=0.04.则志愿者年龄在[25,35)年龄组的频率为5×(0.04
+0.07)=0.55,故志愿者年龄在[25,35)年龄组的人数约为0.55×800=440.
【训练清单】
【变式训练】某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调
查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A地区用户满意度评分的
频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频数分布表.
A地区用户满意度评分的颊率分布直方图
频率
组距
0.040
0.035
0.030
0.025
0.020
0.015
0.00k-
0.005
0
405060708090100满意度评分
图①
B地区用户满意度评分的频数分布表
满意度评
[90,100]
分分组
[50,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
频数
2
8
14
10
6
(1)在图②中作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较
两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可).
(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度分为三个等级:
满意度评分
低于70分70分到89分
不低于90分
满意度等级
不满意
满意
非常满意
估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大?说明理由.
【解】(1)如图所示.通过两地区用户满意度
频率
评分的频率分布直方图可以看出,B地区用户
组距
满意度评分的平均值高于A地区用户满意度评
0.040
分的平均值:B地区用户满意度评分比较集中,
0.035
0.030
而A地区用户满意度评分比较分散,
0.025
(2)A地区用户的满意度等级为不满意的概率0.020
大.记C表示事件:“A地区用户的满意度等
0.015
0.010
级为不满意”;C表示事件:“B地区用户的满
0.005
意度等级为不满意”,由直方图得P(C)的估计
0
5060708090100满意度评分
值为(0.01+0.02+0.03)×10=0.6,P(C)的估计值为(0.005+0.02)×10=
0.25.
所以A地区用户的满意度等级为不满意的概率大。
【巩固清单】
1.把样本容量为20的数据分组,分组区间与频数如下:[10,20),2:[20,30),
3;[30,40),4;[40,50),5;[50,60),4;[60,70],2,则在区间[10,50)
上的数据的频率是
【解析】由题知,在区间[10,50)上的数据的频数是2+3+4+5=14,故其频
率为1420=0.7.
频率
2.为了了解某地区高三学生的身体发育情
组距
况,抽查了该地区100名年龄在17~18岁
0.07
的男生体重(kg),将他们的体重按[54.5,
0.05
56.5),[56.5,58.5),,[74.5,76.5]分0.03
组,得到频率分布直方图如图所示.由图可
知这100名学生中体重在[56.5,64.5)的学
054556558560.562.564566.568.570.572574576.5体重g
生人数是
【解析】由频率分布直方图可得体重在[56.5,64.5)的学生频率为(0.03+0.05
+0.05+0.07)×2=0