5.2 预防犯罪 （共38张PPT，含视频）-【高效备课】2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课经典课件（统编版）

看视频，交流感受。 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2课时 预防犯罪 核心素养目标 政治认同：能够判断犯罪行为，能够明辨是非 道德修养: 了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪 法治观念: 增强法治观念，增强防范意识 健全人格：杜绝不良行为，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人 责任意识：逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力 01 02 03 04 刑法的作用和内容? 犯罪的含义和基本特征? 刑罚的含义和种类? 如何加强自我防范预防犯罪？ 自主学习    第一目：了解罪与罚 作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容：它明确规定了什么行为是犯罪， 以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 量刑 定罪 刑法的作用和内容 行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于_________。 行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于_________。 01 OPTION 02 OPTION 试分析对比上述行为，同样是殴打他人，定性是否相同？ ？ 小法官，请你辨别罪与非罪 一般违法与犯罪行为的区别 殴打他人，造成轻微伤害的 治安管理处罚法 一般违法行为 殴打他人导致他人重伤甚至死亡 刑法 犯罪行为 对社会的危害程度不同 违反的法律不同 承担的法律责任不同 犯罪含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 犯罪的基本特征: 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 最本质特征 法律标志 必然法律后果 三个基本特征的关系：相互联系、不可分割，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。 犯罪的含义和三个基本特征 在某市中学校园, 被害人陈某某因琐事与被告人余某某发生争执,后被告人余某某用随身携带的铁制利器将被害人陈某某的胸部及背部等身体多处部位捅伤。 《中华人民共和国刑法》第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 经审,被告人余某某某犯罪时已满十六周岁,结合被告人的法定和酌定量刑情节,依法对被告人判处有期徒刑二年,并处罚金8000元。 1.余某某的行为属于什么行为？ 2.请你运用犯罪的相关知识，并结合材料分析余某某的伤人行为为什么构成犯罪？ 3.材料中主刑和附加刑分别是？ 刑事违法性 应受刑罚处罚性 合作探究 严重社会危害性 犯罪行为 刑罚 含义：刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 种类：刑罚分为主刑和附加型两大类。 法律后果 刑罚的含义和种类 管制 拘役 死刑 有期徒刑 无期徒刑 驱逐出境 罚金 没收财产 剥夺政治权利 刑罚 附加刑 主刑 主刑只能独立使用，附加刑可独立使用，也可以并用。 注意：拘役、罚金属于刑罚，用于刑事违法行为（犯罪） 拘留、罚款属于行政处罚，用于行政违法行为 了解罪与罚 主 刑 附加刑 罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。 剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。 没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。 驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。 管制：期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。 拘役：期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。 有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年 无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。 死刑：剥夺犯罪分子生命。 主刑只能单独使用 附加刑可以同时使用 预防犯罪 考考你 “刑法”与“刑罚”相同吗？ 刑法，刑法明确了规定什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（法律） 刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关对犯罪分子适用的最严厉的强制性制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（处罚方法） 拘留，罚款适用于行政违法行为。（一般违法行为） 拘役、罚金适用于犯罪。（刑事违法/严重违法行为） 拘留与拘役、罚款与罚金的区别： 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 第二目：加强自我防范 观点分析： 年龄小实施犯罪不要紧 ? ？ 法律常识：年满十四周岁的人要不要承担法律责任? 不满十四周岁 不承担刑事责任。（注意：由于不满十四周岁的人实施的行为可能具有违法性，对不满十四周岁的人实施的违法行为，根据具体情形，可以进行正当防卫。） 已满十四周岁不满十