专题17 气体的制取、气体净化、气体性质验证-学易金卷：三年（2021-2023）中考化学真题分项汇编（四川专用）

6学科网 学易金卷·真题汇编 COM 科学划分专题，探寻命题动向 专题17气体制取、净化、性质验证 1,【2023四川凉山】下图为实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答问趣。 (1)请写出实验室选用装置A制取O2的化学方程式 (2)用装置C收集H2,应从装置C的 (选填m”n”)端口通入H2 (3)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。实验室常用电石与饱和食盐水制取乙炔， 该反应的原理是固体电石(CC2)与饱和食盐水中的水剧烈反应生成乙炔(CH)气体和氢氧化钙，请写出该反 应的化学方程式 若用装置B制取乙炔，为控制反应速率，需要对装置B的改 进是 2.【2023四川眉山】根据如图，下列气体的实验室制法正确的是 甲 A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸 B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒 C.选择乙装置慨可收集H2也可收集CO2 D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出 3.【2023四川广安】下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，结合图示，回答下列问题： 可 弹簧夹 (1)图中仪器甲的名称是 (2)若实验室用高锰酸钾制氧气，应在装置A的试管口 (3)若实验室用装置B、D组合制取氧气，其反应的化学方程式为 若用装置E收集氧气，验满时，应将带火星的木条置于装置E的 处。（选填“a”或b”) (4)装置B、C均可用作实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6学科网 学易金卷·真题汇编 wWw.ZXXK.COM 科学划分专题，探寻命题动向 4.【2023四川达州】气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置图回答问题。 浓氢氧 浓硫酸 饱和碳酸 化钠溶液 氢钠溶液 (1)仪器a的名称是 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 你选择的发 生装置是 (填字母编号)。 (3)检验二氧化碳可选用（填数字编号）。 ①氢氧化钠溶液②氯化钙溶液③氢氧化钙溶液④蒸馏水 (4)实验室若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，装置的正确连接顺序是B→→一F,验 满的方法是 (5)同学们在体育考试中，做引体向上时，将“镁粉”抹在手掌上以增大摩擦力。“镁粉到底是什么物质呢？ 与老师交流后，了解到“镁粉”【化学式可表示为Mg(OH)wCO,】是一种受热易分解的白色固体，分解产物 全部是氧化物。为了确定“镁粉”的化学式，同学们设计了实验方案并进行了定量探究： ①依次连接装置A→D→C,并检查其气密性。 ②在A装置中加入14.2g“镁粉”，加热，充分反应后测得D装置增重1.8g,C装置增重4.4g(产生的气体完 全被吸收，不考虑空气对测定结果的影响)。同学们通过分析计算，最终确定“镁粉”的化学式为 5.【2023四川内江】下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答有关问题。 (1)写出图中标注仪器的名称：① ② (2)实验室选用装置BD组合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为 ,当D中集气瓶里的水排 完后，在水里用玻璃片 (填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面， (填 “正放”或“倒放”)在桌面上。 (3)用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选 装置和E装置，验满的方法是 (4)实验室若用装置C制取二氧化碳，加盐酸时液面高度至少应该在 (填“a”或“b”)处以上：检验 二氧化碳时，将气体通入澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 6.【2023四川自贡】化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题： ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 6学科网 学易金卷·真题汇编 www.ZXXK.COM 科学划分专题，探寻命题动向 注罪- (1)写出标示数字的仪器名称：① ② (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置为 (填字母，下同、收集装置为 若要制取干燥的二氧化碳，需要在发生装置和收集装置之间连接装置 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，该反应届于四种基本反应类型中的 反 应，该实验的发生装置可选用（填字母），若用E装置收集到的氧气不纯，可能的原因是（写出一 点即可)。 7.【2022四川达州】化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。 催化剂 图1 图2 (1)A装置中仪器a的名称是 (2)通常状况下，H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化 亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。 ①制取HS气体的发生装置可选用 (填字母序号)。 ②若用C装置来收集H2S,气体应从 端（填a或b)进入集气瓶。 (3)某化学兴趣小组用图2装置探究MO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果，设计的方案和记录的数据 如下表所示： 实验