滚动组合18 基础篇+阅读篇(古代诗歌+文言文)-【经纶学典】2023-2024学年高一语文上册学霸组合训练

2023-09-18
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滚动组合18 基础篇(语言运用+语言运用Ⅱ)+阅读篇(古代诗歌+文言文) 限时:40分钟。得分:/49分 基础篇 一、语言运用I 辞手法相同的一项是(3分)》 (2023·辽宁沈阳翔宇中学月考改编)阅读下面 A.江山如画,一时多少豪杰 的文字,完成小题。(10分)》 B.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城 玉舞人是以舞姬为模特,由玉料雕琢而成的 C.岂无山歌与村笛,呕哑嘲听难为听。 艺术品。古代的玉舞人大多以平面透雕为主,用 D.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 阴线刻出面部五官和衣纹很是生动,玉工们雕刻 二、语言运用Ⅱ 的线条细若游丝,弯曲有度。西汉中晚期是玉舞 (2023·山东德州期末统考)阅读下面的文字,完 人最风光的阶段。西汉中期,随着工具的改进 成下面小题。(10分)》 镂空、浮雕等手法的普遍使用,制玉技艺 很多作家、学者非常重视文章的逻辑性,一 ,新的器类和器形陆续出现,无数 些文本可以直接作为逻学的教学资料使用。 的佳品大量问世,如广州南越王墓 鲁迅先生的杂文很有代表性,① 出土的圆雕玉舞人,帷妙惟肖地表现了一位“翩 比如在《论辩的魂 若惊鸿,婉若游龙”的女性舞蹈者。 灵》这篇文章中有这样一段表述:“你说甲生疮 绝大多数玉舞人,表现的是婀娜妖媚的女性 甲是中国人,你就是说中国人生疮了。既然中国 舞蹈者。汉晋文献记载,汉代后宫佳丽能歌舞 人生疮,你是中国人,就是你也生疮了。你既然 者 ,如高祖宠姬戚夫人“善为翘袖折 也生疮,你就和甲一样。而你只说甲生疮,则竟 腰之舞”,武帝时李夫人“妙丽善舞”等。在这样的 无自知之明,你的话还有什么价值?倘你没有生 文化氛围下,把歌舞作为艺术创作主题也就是自 疮,是说诳也。”画线部分的句子是两个错误的三 然的事了。玉舞人,虽然只是组玉佩中的一个小 段论,第一个三段论的错误在于小项“中国人”在 小配件,但也成了这一特殊历史现象的见 前提中不周延但在结论中周延了。第二个三段 证, 到了东汉,随着组玉佩的衰 论的问题在于“中项不周延”。鲁迅先生故意用 落,以及刚卯、司南佩、翁仲等辟邪玉佩的流行,玉 错误的推理形式来说明论敌逻辑思维的荒谬,可 舞人也便迅速没落了。 以说是② ,从辩论的 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项 角度来说是非常有说服力的。总之,③ 是(3分)》 ( ,一方面可以为自己的语言表 A.如切如琢精美绝伦俯拾皆是风行一时 达提供帮助,增强逻辑性:另一方面可以更好地 B.精益求精美轮美奂俯拾皆是蔚然成风 理解他人的语言表达 C.精益求精精美绝伦比比皆是风行一时 4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字 D.如切如琢美轮美奂比比皆是蔚然成风 语意完整连贯,每处不超过12个字。(6分) 2.文中画波浪线的句子有语病,请修改。(4分) 5.结合画线句子,概括并分析“论敌逻辑思维的 荒谬”之处。(4分)】 3.下列各项中,和文段里画横线的句子使用的修 高一上学霸组合训川练052 阅读篇 一、古代诗歌阅读 二、文言文阅读 (2023·陕西安康开学统考)阅读下面这首宋诗, (2023·海南儋州期末)阅读下面的文言文,完成 完成下面小题。(9分)》 下面小题。(20分) 幽居初夏 朱序,字次伦,义阳人也。序世为名将,累迁 陆游① 鹰扬将军、江夏相。兴宁末,梁州刺史司马勋反, 湖山胜处放翁家, 桓温表序为征讨都护往讨之,以功拜征虏将军。 槐柳阴中野径斜。 长城人钱弘聚党百余人,藏匿原乡山。以序为中 水满有时观下鹭, 军司马、吴兴太守。序至郡,讨擒之。镇襄阳。 草深无处不鸣蛙。 苻坚遣其将苻丕等率众围序,序固守,贼粮将尽, 箨龙已过头番笋】 率众苦攻之。初苻玉之来攻也序母韩自登城履 木笔3犹开第一花。 行谓西北角当先受弊遂领百余婢并城中女子于 叹息老来交旧尽, 其角斜筑城二十余丈贼攻西北角果潢众便固新 睡来谁共午瓯茶。 筑城,丕遂隐退。襄阳人谓此城为夫人城。序累 【注】①陆游:号放翁,此诗写于晚年幽居山阴时。②箨 战破贼,人情劳懈,又以贼退稍远,疑未能来,守 龙:竹笋的异名。③木笔:又名辛夷花,其花未开时,苞 备不谨,督护李伯护密与贼相应,襄阳遂没,序陷 有毛,尖长如笔,因以名之。 于苻坚。坚杀伯护徇之,以其不忠也。序欲递 6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 归,潜至宜阳,藏夏揆家。坚疑揆,收之,序乃诣 (3分) () 符晖自首,坚嘉而不问,以为尚书。太元中,符坚 A.首句“湖山”二字总领全篇,勾勒环境,笔力 南侵,谢石率众距之。时坚大兵尚在项,苻融以 开张,巧妙地从山光水色中引出“幽居”。 三十万众先至,坚遣序说谢石,称己兵威。序反 B.首句概言“湖山胜处”,额联写湖,是近处的 谓石日:“若坚百万之众悉到,莫可与敌,及其未 静景,颈联写庭院周围,是远处的风光。 会,击

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