拆解训练05 (诗歌)-【经纶学典】2023-2024学年高一语文上册学霸组合训练

学霸·组合训练1语文·高一上 拆解训练五 诗歌 原题呈现初步思考 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 A.本诗起笔交代凌云寺的地理环境，描绘出春山古寺被江流环绕的阔大景象。 B.第二句用“盘空”写出了上山之路的陡峭，“鸟道”一词凸显了山势之险峻。 C.“百丈金身”与“万龛灯焰”两句，写出佛像高大庄严、灯火缥缈如烟的特点。 D.第三联描写凌云寺中的情景：山高云起，湿客衣襟：僧人参禅，落花满地。 2.本诗最后两句耐人寻味，请简要分析其意味。 (2023·四川成都期末质检)阅读下面这首唐诗，完成题日。 题凌云寺 司空曙 春山古寺绕沧波，石磴盘空鸟道过。 百丈金身开翠壁，万龛灯焰隔烟萝。 云生客到侵衣湿，花落僧禅覆地多。 不与方袍同结社，下归尘世竟如何？ 【注】①凌云寺：在乐山凌云山。司空曙作此诗时，在剑南西川节度使韦皋幕府任职。②方袍：僧 人所穿的架裟。 分步拆解构建思路 原题1C选项：“百丈金身”与“万龛灯焰”两句，写出佛像高大庄严、灯火缥缈如烟的特点。 （一)结合文本完成小题 思路：定位原文，分析文本内容一→辨析选项细节一→判断说法正误 1.选择正确的选项。 (1)“百丈”“万龛”运用 手法突出大佛金身 、香火 的特点， 从而 填人上述分析中的语句，完全正确的一项是 A.夸张华贵连绵表现凌云寺的重要地位 B.写实华贵鼎盛突出凌云寺的高不可攀 C.夸张高大鼎盛展现凌云寺的雄伟壮观 D.写实高大连绵表露作者对凌云寺的尊崇 (2)下列对“隔烟萝”理解正确的一项是 () A.“烟萝”指的是沿着山壁生长的藤蔓，“隔烟萝”表明灯焰在烟萝之中，看不真切。 B.“烟萝”指的是沿着山壁生长的藤蔓，“隔烟萝”表明高耸的山壁将山寺与红尘隔开。 C.“烟萝”指的是幽居或修真之处，即凌云寺，“隔烟萝”表现出山寺与红尘的区隔。 D.“烟萝”指的是幽居或修真之处，即凌云寺，“隔烟萝”表明山寺对香火的不屑。 》26 拆解训练五学霸·组合训练 2.判断正误，对的打“V”,错的打“×” (1)“百丈金身开翠壁”上承“石磴盘空鸟道过”，突出了凌云山的高耸险峻。 () (2)“万龛灯焰隔烟萝”与“石磴盘空”及“百丈金身”相对应，灯火因供奉在高寺中而若隐 若现。 () (3)“百丈金身开翠壁，万龛灯焰隔烟萝”中“开”“隔”二字传神，“开”凸显了乐山大佛在 宣扬佛法方面的重要影响：“隔”写凌云寺屹立在天地山水之间，表达诗人斩断红尘的 决心。 ) (二)形成答案：C选项 （正确/错误)》 原题2：本诗最后两句耐人寻味，请简要分析其意味。 (一)第一步：解读题目，明确本题的考查点及答题思路 下列关于本题的解题步骤，排序正确的一项是 () ①审读题干，找关键词，“寻味、意味”等，明确问题，分析诗句意味。②根据题干中“最后两 句”锁定答题区间，找出重点词语“方袍、结社、尘世”等。③联系全诗，加深对最后两句诗的理解， 体味其深层意蕴。④注意所用的修辞手法，表否定的“不”，表疑问的“如何”等，综合思考诗句的 内涵。⑤组织答案，分条分点，规范作答。 A.①②④③⑤ B.③④②①⑤ C.①④⑤3② D.②④③⑤① (二)第二步：结合文本捕捉关键信息，整理答题要点 1.结合文本填关键词。 (1)尾联用“方袍”借指 ,“竟”意为( )(①结束：②到底：③竟然)。 (2)“不与方袍同结社”紧承上联，“云生客到侵衣湿”是写山寺之高，已在 之中， 因而沾湿了客人的衣裳，表现出僧人生活远离 :“花落僧禅覆地多”写花瓣落 下却 ,覆盖满地，又展现出僧人参禅的专心致志，通过描写，表现出诗人对僧 人生活的钦慕与向往。而一个“ ”字，说明诗人放弃了这样高远出尘的生活 (3)在结构上，“下归尘世竟如何”是诗歌的末句，作者提出了问题 (有/没有)作 答，不直接收束，突破了“起承转 ”的一般格局，使得全诗带有一种意犹未尽 的余韵。 2.判断正误，对的打“V”,错的打“×”。 (1)作者尾联提问：是否在深山古寺，才能获得心灵上的觉悟？这是作者内心的困惑。 ( (2)“下归尘世竞如何”的发问，暗含了作者即使在红尘中也不动摇本心，沾染尘俗的意志。 (三)结合前两步的分析，按照以下思路导图整理答案，注意分点作答： 诗句含义 鉴赏诗歌 最后两句 结构特色> 的意味 作者心志> 2744迹，说它只不过是一个叙述吧”，据此可知 考察文学与历史的关系，二者之间显面易 人物形象更生动。 学界对股墟的研究与认识是不一致的 见的相通之处是叙事性…美国学者海 拆解训练五诗歌阅读 故D项错误 登·怀特更认为历史叙事具有意义建构 原题1C 原题2C 作用…”，首先说明了文学和历史的相 (-)1.(1)C(2)B (一)1.(1)意义忽略个人个人视 通性之一：叙事性，并以怀特的观点对二 2.(1)V(2)×解析：没有表现出若隐 野