9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.1 守护生命 上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？ 运用你的经验 爱护身体和养护精神 守护生命 体育课后，同学们大汗淋漓地冲进教室。小李同学迅速打开空调，温度调到最低16℃。站在空调口处吹风乘凉，心满意足地喊着：“热死我了!好凉快！”其他同学也纷纷凑过来。 爱惜健康，拒绝不良生活习惯 守护生命之树—爱护身体 守护生命之树——爱护身体 结合自己的实际，说说你有哪些不健康的生活方式？ 说说健康的生活方式。 7 不良生活习惯 良好的生活习惯 1 ①关心身体的状况，养成健康的生活方式。 是一种对生命负责任的态度。 怎样爱护身体？ 情景一 情景二 情景三 ②关注自己的内在感受，当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。 1 怎样爱护身体？ 在生活中我们可能会面对一些灾害 ③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 1 怎样爱护身体？ 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金 读完之后你有什么感受？ 二、养护精神 这段话告诉我们，人的生命是短暂的，我们要在有限的的生命中发挥无限的价值，做自己想要做的事，一步步实现自己的梦想。 也就是说，我们活着除了要爱护自己的身体，还要注重我们的精神需求。 1. 守护生命需要关注并养护我们的精神 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 二.养护精神 从这些画作中你 体会到了什么？ 探究与分享P103 二、养护精神 2. 我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。 另一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。 作为中国人，你知道中国的民族精神是什么吗？ 中国的民族精神是：以爱国主义为核心的团结统一、和谐守礼、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神. 作为中国人，尤其是青少年我们应该继承和发扬我们的民族精神。 3 .守护精神家园，传承民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 二、养护精神 怎样守护生命 （1）爱护身体 （2）养护精神 ①养成健康的生活方式 ②爱惜自己的身体 ③要提高安全意识，掌握一些基本的自救自护方法。 ①关注并养护我们的精神。 ②守住心灵，追求真、善、美。 ③传承优秀民族文化，弘扬民族精神。 课堂小结 生命只有一次，我要珍爱生命，爱护身体，养护精神，让生命绽放光彩！ 生命誓言 课堂训练 1、在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当出现混乱局面而自己又不幸卷入时，我们应该（ ） ①顺着人群的流向，双脚小步地移动向前 ②俯身蹲下快速去捡掉落苹果手机和钱包 ③两只手臂撑开护住胸前空间，防止窒息 ④已倒地时平躺张开，护住身体重要脏器 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ C 2、守护生命需要我们关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的做法是（ ） ①参观爱国主义教育基地 ②阅读优秀文学作品 ③旷课到网吧玩游戏 ④参加新团员入团宣誓活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3．“腹有诗书气自华。”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全 国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。 这类活动的开展 ( ) ①有助于养护精神，充盈个人的精神世界 ②有助于培养我们高雅的生活情趣 ③有助于提高我国的国民素质 ④表明我国已成为文化强国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 小霞被指盗窃了同学小燕的253元现金，在距离学校800米远的地方喝农药自杀身亡。她留下最后一句话：“小燕，我确实没有拿你的钱，如果你不相信，我只有先走一步。”小霞最终选择以自己的生命为代价证明自己的清白。 你怎样看待小霞的行为？ 说一说说一说 思路：是什么--为什么--怎么做 小霞的行为是错误的，是不珍爱自己生命的表现。 人的生命只有一次，每